¿Cuáles son las razones más comunes por las cuales los estudiantes de posgrado terminan en la escuela de posgrado a pesar de que no deberían estar allí?

Answer 1

Tiene muchas ganas de seguir trabajando con un profesor en particular, porque te hiciste buenos amigos en la universidad y crees que sus ideas de investigación son increíbles, ¿también es una razón equivocada? Conozco a algunas personas que lo hicieron (la mayoría están demasiado temprano en el doctorado para decir si se arrepienten, y aquellos que están cerca del final / que se quedan allí para el primer postdoc en su mayoría están en pánico sobre “qué sigue”) y todavía lo estoy considerando yo mismo, aunque probablemente no pueda (hacer un doctorado principalmente para poder llegar allí como postdoc sería demasiado, ¿no?). ¿Querer trabajar con un profesor en particular (en lugar de un tema específico) es una razón incorrecta en general? Lo que sea que intente, parece que confío en ese criterio de manera desproporcionada.
Edición 01/05/2015: Puedo, y muy probablemente lo haré, ya nadie le importa la razón (validez de). Terminó siendo tanto por el profesor / temas y las condiciones de trabajo / vida en el lugar, y algunas otras razones, por lo que deberían ser suficientes razones.

Otras razones “sospechosas” que conozco:

• no pudo / no consiguió un trabajo y los padres están dispuestos a pagar
• no pudo conseguir un trabajo por estar demasiado lejos en el espectro autista y algunos profesores se compadecieron
• Pagó mejor que los trabajos no académicos disponibles actualmente (doctorado en Europa occidental frente a trabajos en el este): en realidad es inteligente si lo terminan y conduce a un buen trabajo, pero puede ser un callejón sin salida profesional
• siempre tuvo excelentes calificaciones y tuvo éxito en la investigación de pregrado, aún no podía obtener un doctorado en el subcampo preferido, por lo que se metió en uno en otro subcampo porque despreciaban los trabajos no académicos, en un caso, incluso sin interés en la enseñanza

Edición 04/05/2017: Recibí una notificación de que alguien votó por esto … Ahora que estoy realmente en el doctorado (mencionado anteriormente) por muchas razones equivocadas, incluidas algunas de las mencionadas (mejor remuneradas y más agradables que un trabajo en el campo … ) Me gusta, mi asesor está bien con ser mi asesor y pagarme, soy útil para mi grupo e incluso tengo algunos resultados de investigación interesantes, así que supongo que aún debería estar aquí.

Answer 2

Una razón por la que puedo pensar es que las personas son indecisas. Después de haber estado en la escuela toda su vida y sin saber nada más, cuando se enfrentan a una decisión abierta sobre qué hacer con ellos mismos … vuelven a estudiar más. Les gusta la recompensa de obtener buenas calificaciones y elogios de los maestros, por lo que van a la escuela de posgrado pensando que será una extensión de la universidad. Y para algunos programas lo es (muchos programas de maestría), pero muchos otros son muy diferentes de los de pregrado (facultad de medicina, facultad de derecho, doctorado). Los MBA son una bolsa mixta.

Answer 3

Hay algunos:

• Después de obtener su licenciatura, no sabe qué hacer con su vida, por lo que piensa “¿por qué no volver a la escuela?”, Para evitar las presiones de la vida real (por ejemplo, encontrar y mantener un trabajo) y permanecer en el capullo protector de la academia
• Esto es común para los estudiantes internacionales (especialmente los indios): ir a un país extranjero para escapar de las presiones familiares (por ejemplo, matrimonios arreglados)
• Montando una economía difícil:

• Pensar que necesita títulos avanzados para comenzar su carrera, contribuyendo así al Credencialismo y la inflación educativa
• Permanecer en la escuela porque las oportunidades de citas son más fáciles

Answer 4

Para los estudiantes internacionales, especialmente aquellos de países del tercer mundo (como yo), hay algunas razones que afectan la decisión:
– Experiencia de vida en un lugar diferente, típicamente un país del primer mundo con infraestructura desarrollada, alto nivel de vida, menos contaminación (¿y corrupción?).
– Exposición a una mejor calidad educativa y un mejor ambiente educativo.
– Mejor acceso a un mercado laboral que ofrece oportunidades mucho mejores que en el hogar.

Answer 5

No tengo esta respuesta de primera mano, pero tal vez una lista de las razones por las que mis amigos están en la escuela de posgrado pueda ayudarlo.

1. Obtuvo su licenciatura a los 17 años, y nadie más que la universidad lo contrataría.
2. Psicología o algún otro grado inaplicable que forzó más dólares de matrícula antes de que se pudiera obtener un salario.
3. Padres ricos y un deseo de quedarse con sus hermanos de fraternidad.
4. Aterrorizado de un “trabajo real”.
5. Pensé que ella podía / quería enseñar.