Más importante que cuando un niño mira televisión es cómo, por qué y con quién lo hace. Muchas familias tienen la televisión encendida como “fondo” mientras los niños juegan. Desafortunadamente, la investigación ha demostrado con bastante claridad que esta es la peor forma de introducir la televisión en el entorno del niño.
Para que una experiencia de ver televisión valga la pena, el niño debe prestarle mucha atención. Si la atención del niño se mueve de un lado a otro entre la TV y otras cosas, entonces la TV probablemente solo distraiga al niño, fragmentando su atención y evitando que se concentre en una sola tarea.
Este punto es tan importante que quiero darle su propio párrafo. Los niños pequeños necesitan tener muchas oportunidades para concentrarse en una sola tarea. Eso no significa que se concentrarán en esa única tarea todo el tiempo, sino que deben tener la oportunidad de hacerlo. La duración del enfoque varía mucho según la edad y el niño: para un niño de dos años, 2-3 minutos de concentración sostenida pueden ser una gran cosa, mientras que para un niño de cinco años, las sesiones de 10-20 minutos pueden ser la norma. Entonces, si un niño está viendo televisión, entonces su enfoque debe estar en ese programa.
Así es como se ve la televisión; El por qué está estrechamente relacionado. Los niños deben ver la televisión por la misma razón por la que ven autos en la carretera o personas en la tienda o hormigas en la acera: para entretenerse y aprender (recuerde que, especialmente para los niños pequeños, el aprendizaje es muy satisfactorio). Menos buenas razones para ver televisión incluyen
– Mamá / Papá lo dijo (cuidado de niños)
– No se me ocurre nada que hacer (aburrimiento)
– Necesito distracción de un problema (bloqueo)
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Esto encaja perfectamente con quién ver la televisión. Los niños pequeños que miran televisión con frecuencia ven / escuchan cosas que no entienden. Tener compañeros mayores, padres u otros cuidadores para preguntar sobre estas cosas es una gran oportunidad para apoyar el aprendizaje del niño.
Mi sugerencia sería que si desea presentar a un niño pequeño a la televisión, hágalo con él / ella en su regazo y esté listo para pausar el programa para hablar sobre lo que ven juntos. (Muchos programas de televisión diseñados para niños pequeños en realidad están bastante bien hechos, pero la televisión “general” a menudo usa escenas que son demasiado rápidas para que los niños pequeños las sigan). Y verifique la comprensión de su hijo durante y después del programa. Una vez que se sienta seguro de que su hijo puede asistir y comprender un programa de manera independiente, puede intentar dejarlo solo para que lo vea, pero esté cerca para verificar de vez en cuando para verificar que el niño se esté enfocando y siguiendo.
¡La mejor de las suertes!