¿Es la educación artística una buena especialidad en la Academia de la Universidad de Arte?

Realicé mi Maestría en Bellas Artes en Escultura en la Academy of Art College (como se llamaba entonces) de 1994 a 1997. No sé nada sobre la especialización en educación artística, así que no puedo ayudarlo allí, solo quiero agregar el valor de mis dos centavos sobre la escuela misma.
Una cosa que me gustó de AAC es que los maestros no son SOLAMENTE maestros, son profesionales que trabajan en sus respectivos campos y están contratados para enseñar lo que saben y hacen.
Por ejemplo, aprendí a soldar de un hombre que tenía (¿o todavía tiene?) Un taller de metal profesional en Oakland. Incluso trabajé allí por un tiempo, aprendiendo las cuerdas entre los trabajadores metalúrgicos profesionales y los ex convictos (este maestro creía en darle a la gente una segunda oportunidad, así como en usar mano de obra barata para hacer los trabajos aburridos (lijado, molienda, etc.). pintura) que sus profesionales caros no tenían tiempo para).
Otra cosa es que la escuela tiene equipos profesionales. Aprendí fundición de bronce en la fundición de la escuela, doblado de neón en la tienda de neón, había un gran departamento de cerámica y joyería, etc. Nunca me metí en el arte de la computadora, pero aparentemente la escuela también tenía todo el equipo más reciente para eso.
El campus está disperso por todo San Francisco, por lo que no es tan fácil conocer a estudiantes de otros departamentos: pasé todos esos años en el Edificio de Esculturas en la calle Bush, y solo me fui a casa (también en la calle Bush, más arriba en la colina). ), almorzar (generalmente en Chinatown) o ir a trabajar (yo era una chica de cigarrillos dulces de Peachy’s Puffs … ¡cuando todavía se permitían los cigarrillos!)
Debido a la gran cantidad de reclutamiento de AAC en Pacific Rim, muchos de sus compañeros de clase serán asiáticos. Por alguna razón, está de moda enviar a la hija de uno a unos años a los EE. UU. Para que pueda aprender inglés y estudiar una especialidad “inocua” como el arte antes de llamarla a Japón o Taiwán para casarse. Aunque hay algunos estudiantes asiáticos genuinamente talentosos (especialmente los japoneses tenían un fantástico sentido del estilo) hay bastantes de estos niños ricos que eran compañeros de clase difíciles … ¡especialmente si no hablaban inglés en absoluto!
Lamentablemente, esto podría ser bastante peligroso. Imagine que su maestro le está explicando cómo operar los tanques de oxiacetalina (es decir, una bomba que podría hacer explotar todo el bloque, en las manos equivocadas) en el taller de soldadura. Hay un procedimiento estricto (explicado en inglés) que debe seguir antes de poder usarlo de manera segura. “¿Lo entiendes?” Los estudiantes asiáticos siempre dicen sí a esta pregunta, para salvar la cara, incluso si no la entendieron en absoluto. Había una niña china que NO entendía y usaría la unidad de oxiacetalina con frecuencia de una manera tan alarmante que muchos estudiantes, al verla entrar al taller de soldadura, limpiarían lo que estaban haciendo y saldrían a fumar. Finalmente, la dirección de la escuela le prohibió usarlo.

Aprendí mucho de esa escuela, y a mediados de los noventa era un gran momento para ser un artista joven y loco en San Francisco, antes de que comenzara el boom de Internet. Escuché que la ciudad ha cambiado ahora, ¡pero les deseo un tiempo fantástico allí! 🙂

PD: un pequeño saludo a mi maestro favorito allí, que me enseñó neón y que también es un gran tallador de tótems. ¡Tu sabes quien eres! 😉