Creo que la reacción es la misma que la de un estudiante graduado que le pregunta a un profesor sobre su investigación: les gusta y responden con entusiasmo. La investigación como tal es un esfuerzo bastante social, y las conversaciones siempre te ayudan a pensar mejor y te brindan nuevas perspectivas. Entonces, el estudiante de posgrado tiene mucho que ganar discutiendo la investigación. Además, discutir su propia investigación es una gran alegría porque les permite hablar sobre su (único / mayor) logro (s) en la vida hasta ahora.
Existe la opinión entre los estudiantes de posgrado de que los estudiantes de pregrado no son muy inteligentes, o solo están tratando de ser amigables con el TA para obtener mejores calificaciones. Pueden tener razón, dadas las circunstancias. Pero un estudiante universitario bastante inteligente que pueda entender una conversación bastante técnica y que honestamente quiera hablar de investigación es generalmente bienvenido. Después de todo, contrario a la creencia popular, ¡los estudiantes de posgrado también fueron graduados!