¿Cómo podemos hacer que el tema de la historia sea más interesante?

La historia es uno de los temas más interesantes de las humanidades, y uno de los más importantes también. La historia es la base de casi todas las demás disciplinas de las humanidades. Sin embargo, la historia ha sido asesinada por maestros de escuela. Millones de estudiantes crecen odiando la historia cada año, y solo unos pocos se dan cuenta de la belleza del tema más adelante.

¿Cómo hacer que la historia sea más interesante? Bueno, la historia es una historia, y debería contarse como si fuera una saga épica, similar a Game of Thrones. De hecho, la mayor parte de la historia política es como Game of Thrones, por lo que a cualquiera que la lea así le encantará. También es de gran ayuda si tienes un buen sentido de la imaginación. Me encanta cuando me imagino a mí mismo como un campesino en la Gran Bretaña medieval, o un soldado en el ejército romano, o un aristócrata menor en el Imperio de los Habsburgo en el siglo XVIII, o un granjero en la India durante el Imperio mogol.

También hay muchos videojuegos con sabor histórico, de los cuales es posible aprender mucha historia. Estoy seguro de que la mayoría de la gente ha jugado la serie Age of Empires, especialmente Age of Kings y Age of Conquerors. Aprendí sobre el sacro emperador romano Frederick Barbarroja, el héroe español El Cid, la doncella de Francia Juana de Arco, el emperador mongol Genghis Khan y muchas otras figuras históricas de estos juegos.

Algunos otros videojuegos incluyen los realizados por los desarrolladores de juegos Paradox Development Studio. Sus juegos incluyen:

Crusader Kings 2 : es un juego de dinastía sim en la era medieval de Europa, Asia occidental e India.
Europa Universalis 4 : se desarrolla a principios del período moderno, desde el Renacimiento hasta Napoleón.
Victoria 2 : el juego se desarrolla entre 1836 y 1936, abarcando la industrialización, el nacionalismo, la política ideológica y la Primera Guerra Mundial.
Hearts of Iron 4 : este es un juego de la Segunda Guerra Mundial.

Todos estos juegos te ayudan a aprender historia de una manera muy interactiva y divertida. Hay esta alegría que obtienes cuando comienzas con una nación muy pequeña que históricamente fue tragada por un país más grande, y luego tomas este país e intentas conquistar el mundo con él, o construir la economía más poderosa, o lo que sea.

También hay personas que intentan activamente hacer que la historia sea interesante publicando videos sobre la historia en Youtube. Aquí están los enlaces a sus videos:

Historia mundial – YouTube

Historia mundial 2 – YouTube

Y un par de videos sobre Punic Wars y World War I. Esta última es una serie en curso, así que sigue buscando actualizaciones:

Historia adicional: todos los episodios – YouTube

Además, le recomiendo que lea los libros de texto de Historia NCERT estándar 11 y 12. Al menos puedo garantizar el 11º estándar que es uno de los mejores libros de texto de historia que he visto, y he examinado muchos libros de texto de historia.

También te recomiendo que sigas a Tim O’Neill en Quora para acceder a algunas respuestas alucinantes sobre Historia medieval.

La historia es muy divertida, y dado que me encanta enseñar historia a mis amigos, trato de hacerla lo más interesante posible. Ahora, recordar nombres, fechas, lugares, etc. es parte integral del aprendizaje de la historia, y no diré que debe omitirlo. Aprendí mucho en historia solo porque aprendí todas las fechas, nombres y lugares. Pero no son el principio y el fin de la historia. Aprenda los hechos primero, pero una vez que los conozca, puede construir una historia. Y en la historia, es la historia lo que realmente llama tu atención.

Gracias por el A2A =)

He visto una gran cantidad de autores en Book TV y aquellos que fueron testigos o participantes directos en eventos históricos son invariablemente más interesantes que el puñado de autores que se ganan la vida con esto.

Una pregunta reciente que preguntaba si la memoria es confiable fue redactada de tal manera y produjo respuestas que reafirman la ortodoxia difundida por los abogados defensores de que la memoria no es confiable.

Un testigo real siempre es una mejor fuente que alguien con una agenda oculta.

El autor de la película La Batalla de Chile regresó a Chile tan pronto como se restableció la Democracia, mostró una película que obviamente no se distribuyó bajo Pinochet y registró las reacciones y recuerdos de las personas a los eventos en 1973.

Después de que Leni Riefenstahl salió con el libro y las películas de los Kau en África, hubo críticos que afirmaron que los Kau eran conocidos y que los antropólogos habían escrito sobre ellos. Eso perdió el punto de que lo que hizo fue permitir que los lugareños dieran una visión sin adornos de su cultura. Uno que los islamistas destruyeron poco después.

En ausencia del documentalista chileno Jaime Guzmán, al mundo le faltaría una parte importante de la historia real de Chile. Lo mismo para Leni y Michael Moore. Menos historias oficiales, más relatos de testigos presenciales grabados por documentales.

Bueno, la respuesta anterior lo dice todo. La historia no es algo teórico. Es el registro de eventos pasados. Debe estudiarse como una historia al vincular eventos. Un buen estudiante de historia debe visualizar los eventos y debe venir a su mente como una historia. Así lo estudié y me ayudó. Espero que te ayude también.