Las personas mayores en BIT Mesra son principalmente por qué este lugar prospera. Pero, la interacción entre juniors y seniors está gradualmente pasando al backstage debido al temor a la aparente irregularidad y otros problemas. ¿Cómo afectará esto el procedimiento normal de aprendizaje?

Answer 1

TL; DR

La disminución de la interacción entre los estudiantes es un desafortunado efecto secundario de las leyes contra la violencia, cuyo costo comenzará a mostrarse muchos años más tarde.

Versión detallada

Quiero comenzar a responder esta pregunta discutiendo un tema aparentemente menos relacionado pero muy significativo. BIT Mesra no es lo que solía ser hace una década. Con ciertos cambios administrativos y de estructura de tarifas recientemente introducidos, la calidad de los estudiantes debería disminuir de todos modos. Me duele ver el futuro de un lugar que me encanta no ser tan brillante. Lamentablemente, los alumnos / alumnos no pueden hacer mucho para ayudar a la situación aquí. Muchos buenos profesores han dejado la universidad. El campus ha estado plagado de protestas durante los últimos años debido a una administración apática. Verá, no hay muchos factores en los que prospere la universidad. Si queremos resolver el problema, el primer paso es tener que aceptar que hay uno.

Lo único que hace que BIT prospere hasta la fecha es la calidad de los estudiantes que recibe cada año (al menos hasta el año pasado, cuando la mayoría de los padres podían pagar las tarifas o un préstamo educativo parecía razonable). La razón por la cual BIT tiene esta reputación en la industria y la academia se debe principalmente a sus antiguos estudiantes. (Hay algunos profesores como el Sr. Srikanta Pal del departamento de ECE cuyo trabajo duro también ha contribuido a este fenómeno).

Quiero citar a mi buen amigo Taha aquí: “No sé por qué la gente ha creado una publicidad tan grande sobre las leyes contra la violencia que se han implementado en la institución y, para ser sincero, vincular la violencia con el proceso de aprendizaje es completamente estúpido. Estoy completamente de acuerdo. La interacción no es excusa para violar los límites del comportamiento humano.

Pero como un efecto secundario inevitable de todo este proceso, se corta una gran cantidad de interacción útil. Me uní a BIT en 2008 cuando la legislación de la Corte Suprema sobre la violencia en las universidades todavía estaba en la infancia. 2k8 es quizás el último lote en BIT en el que muchas personas han tenido una interacción saludable con las personas mayores. Como consecuencia, nuestra relación con los ex alumnos es mucho mejor que otras personas que no han tenido suerte. Por supuesto, los valores atípicos están ahí. Si alguien más nuevo se une a una de las sociedades de la universidad, conocerán a mucha gente. Pero muchas personas se detienen debido a la ausencia de la ruptura del hielo inicial. Hubo una sesión de interacción mediada por la universidad que comenzó en algún lugar en 2008-09. ¿Alguna actualización sobre lo que pasó con eso?
Creo estrictamente que la interacción puede tener lugar sin ningún tipo de “traqueteo”.

Una vez que dejes la universidad, te darás cuenta de * drumroll * que tu rango AIEEE, los muchos libros y concursos que tuviste tan alta importancia pasarán a segundo plano. La universidad te da tu primer trabajo, pero luego estás solo. Las personas intentan aprovechar todos los puntos en común disponibles para la creación de redes. La situación es cierta tanto para grandes corporaciones como para nuevas empresas. Para los emprendedores, creo que es su salvavidas. Te sorprendería lo que puedes aprender una vez que comiences a conocer gente del campus. Hay una conexión instantánea. ¿Y sabes qué? Todo eso comienza en BIT, en tus primeros días.

Así que dejemos de poner excusas y usar clichés. Me arriesgaría y diría que algunas personas deben estar más agradecidas. Cada lote que se desmayó de la universidad se ha mantenido agradecido por el arduo trabajo de los alumnos para establecer un nombre para la universidad en la industria. Salvo un puñado de personas, rara vez veo eso en estos días. Una parte importante de “Yo soy lo que soy” se debe a la influencia que mi universidad tiene en la industria. De lo contrario, no hay diferencia entre yo y otro muchacho de una universidad no tan famosa en el país. Las personas inteligentes y trabajadoras no se limitan a las universidades famosas.

Answer 2

Bueno, ruego diferir de la noción principal detrás de esta pregunta. Aunque estoy de acuerdo en que las personas mayores desempeñan un papel muy importante para ayudar a los grupos juveniles a aprender los trucos del oficio, pero decir que “las personas mayores en BIT Mesra son principalmente por qué este lugar prospera” , creo que está fuera de la línea. Una institución como la nuestra prospera en demasiados factores además de las personas mayores que siempre son útiles. Uno de los factores importantes es la calidad de los estudiantes que cada nuevo lote trae a la universidad. En mis cuatro años en el campus, vi que las filas de apertura y cierre del departamento de Informática mejoraban cada vez más. Sería modesto aceptar que no podemos presumir de obtener los mejores cerebros del país como algunos de los IIT, pero de una nación donde casi 1.5 millones de personas toman los exámenes de ingreso de ingeniería, creo que recibimos un lote decente cada año.

Ahora llegando a la segunda parte de la pregunta. No sé por qué la gente ha creado una publicidad tan grande sobre las leyes contra la violencia que se han implementado en la institución y, para ser honesto, vincular la pobreza con el proceso de aprendizaje es totalmente estúpido. Aunque no he sido víctima de ningún tipo de violencia en mi vida, por lo que he escuchado, lo único que aprendes de ser harapiento es manejar la humillación pública y los nombres de tus mayores, que dudo que sea parte de ” procedimiento normal de aprendizaje “.

En cuanto a las interacciones entre seniors y juniors, creo que “tomar un backstage” es una frase demasiado dura para describir el escenario actual. Acepto que las interacciones permanecen un poco restringidas durante las primeras dos semanas o tal vez un mes, eso también principalmente debido a esta exageración anti-violencia, pero nuevamente, ¿cuánto puede enseñar a sus juniors en un mes o dos? Todavía te quedan unos buenos 2 años y 11 meses para impartirles toda la sabiduría mundana.

En una nota personal, cuando estaba más fresco tuve interacciones saludables con mis mayores y aprendí mucho de ellos. Más tarde me convertí en miembro ejecutivo de un club técnico durante mi último año. Nuestros superiores nos confiaron la responsabilidad de impartir codificación y conocimiento algorítmico a los lotes junior, incluidos los de primer año. Recuerdo haber tomado talleres especialmente para los estudiantes de primer año para familiarizarlos con los conceptos básicos de codificación y no creo que las leyes deshonestas ni nada por el estilo se interpusieran en nuestro camino para lograr nuestro objetivo de ayudar a nuestros jóvenes a aprender lo que nos enseñaron nuestros mayores. .

Dejemos de poner excusas para todo. Dicen que donde hay voluntad, hay un camino. Entonces, si usted es un senior y está realmente interesado en ayudar a sus juniors, ya sea académicamente o de otra manera, no creo que nada ni nadie lo detenga. Por otro lado, si simplemente echas de menos afirmar tu autoridad en tus juniors y pierdes el placer sádico que obtendrás al infligir un dolor innecesario a los más novedosos en nombre de trapos, entonces mi amigo, las disciplinas anti trapos son justo lo que necesitas.