¿Cómo es asistir a una escuela secundaria para niñas y luego a una universidad para mujeres?

Como alguien que asistió a una escuela de niñas muy grande (más de 4000) (pero asistió a una universidad mixta), recomendaría no asistir a una universidad para mujeres. Se supone que la educación postsecundaria es un campo de entrenamiento en cierto sentido para el mundo profesional, y poder hacer frente a la diversidad es una parte integral de eso. Por supuesto, existe una gran diversidad entre las mujeres individuales, pero la distribución de rasgos y experiencias personales sería, me imagino, notablemente diferente si los hombres carecieran de sus interacciones diarias. Al limitarse deliberadamente de esta manera, me imagino que sería más difícil lidiar con un lugar de trabajo que involucre tanto a hombres como a mujeres. Esto es especialmente cierto si planeas entrar en un campo dominado por hombres como la ingeniería.

Algunos lectores de Quora que han asistido a todas las universidades femeninas pueden estar en desacuerdo conmigo sobre esto y citar la atmósfera maravillosamente alentadora de su alma mater. Esto último está muy bien, pero no refleja el mundo profesional con mucha precisión. Aunque sea desagradable, la universidad es un campo de entrenamiento sobre cómo lidiar con los obstáculos que enfrentarás como adulto. Ser tratado despectivamente debido a su categoría demográfica, desafortunadamente es común en el lugar de trabajo. No digo que todas las mujeres estén “obligadas” a experimentar marginación debido a su género como una especie de iniciación en las realidades del mundo profesional. Sin embargo, creo que enfrentar esta actitud en el entorno relativamente protegido y artificial de una escuela mixta, ayudará a dar forma a la conciencia y las respuestas a las inequidades que todavía son demasiado comunes.

Esto es lo que las chicas de la universidad de chicas: Mount Carmel College tienen que decir: