Desafortunadamente, solo puedo responder esto para las áreas de Colorado con las que estoy familiarizado … pero aquí va de todos modos.
Todos los distritos en los que he trabajado han mantenido consejeros en las escuelas secundarias y escuelas intermedias, incluso a través de los recientes recortes presupuestarios. Las escuelas primarias se han reducido en algunos casos.
Pero la pregunta pregunta si los distritos están “ansiosos” por contratar consejeros. No veo ningún distrito que haga esfuerzos concertados para contratar consejeros escolares específicamente. Cuando hay una abertura en un edificio, se contrata a un consejero.
Creo que parte de la percepción de los distritos / escuelas que no están ansiosos por contratar consejeros se debe en parte al número limitado de consejeros en una escuela específica para comenzar. Soy director de una escuela con 2400 estudiantes que van desde el jardín de infantes hasta el 12 ° grado (sí, es cierto, ¡2400 niños con edades comprendidas entre 4 y 19 años!) Para esa población, tengo 1 consejero de la escuela primaria, 2 de la escuela secundaria y 3 de la escuela secundaria . Las matemáticas rápidas muestran una proporción de aproximadamente 400: 1. Compare eso con un maestro típico de escuela secundaria que tiene 5 períodos de clases cada uno con alrededor de 30 estudiantes: 150: 1. Incluso si se siguen religiosamente las pautas nacionales para los consejeros, aún tendría una proporción de estudiantes el doble que la de un maestro de aula.
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El número limitado de trabajos disponibles se combina con el problema de que muchos consejeros, una vez en un puesto, permanecen allí durante un largo período de tiempo. La rotación de maestros es mucho mayor que la de los consejeros. Por lo tanto, tiene posiciones limitadas que se abren con menos frecuencia … ¿y el resultado? Los nuevos consejeros tienen dificultades para encontrar trabajo.