Cabe señalar que si una escuela específica está reaccionando al bullying (físico, en persona) y cómo lo hace, a menudo es muy diferente de cómo pueden o no reaccionar ante el bullying cibernético.
En general no muy bien, pero está mejorando.
Por supuesto, cómo (y si) las escuelas abordan el acoso escolar varía notablemente de una escuela a otra, incluso dentro del mismo distrito. Sin embargo, hay tendencias generales.
La tendencia creciente en este momento es un enfoque triple. Sin ningún orden en particular, estas puntas son:
- ¿Por qué los mismos estudiantes a menudo terminan detenidos cada semana?
- ¿Cuál es la escuela o universidad más antigua del mundo todavía en actividad?
- ¿Por qué algunas escuelas no enseñan idiomas / marcos como Python o Ruby on Rails? ¿Deberían ellos?
- ¿Dónde puedo ir para aprender a volar ultraligeros en el área de la Bahía de San Francisco?
- ¿Cuáles son algunos de los mejores / más populares sistemas de gestión de escuelas y universidades disponibles? ¿Tanto comercial y de código abierto como web y fuera de línea?
1) Eduque a los maestros y al personal para que reconozcan tanto las acciones * que caracterizan el acoso como los signos de alguien que podría estar siendo intimidado. Además, también están buscando las mejores prácticas para responder a situaciones de acoso escolar (o sospecha de acoso escolar). La capacitación a menudo toma la forma de Unidades de Educación Continua requeridas y electivas.
2) Educar al alumnado sobre la acción * que caracteriza el acoso escolar. Motive a los estudiantes para que denuncien si son intimidados o saben de la intimidación que tiene lugar. Promueva un sentido de confianza de que su “informe” no causará más daño que bien. Y las escuelas están trabajando duro para proporcionar lugares seguros donde los estudiantes y hablar con sus compañeros sobre el acoso escolar; Esto a menudo se logra con la ayuda de grupos de terceros como DoSomething.org o similares.
3) Educar a los padres y tutores sobre el acoso escolar, incluidas las acciones * que lo caracterizan y los signos de actividad de acoso escolar. Las escuelas también ayudan a los padres a comprender la política escolar y los planes de la escuela sobre cómo intervenir y responder a la intimidación.
Puede notar en los tres puntos que “educación” es (lógicamente en un entorno escolar) de frente y centro. Siento que este es el camino correcto. Muy a menudo, la intimidación continúa debido a la ignorancia (falta de información). La única solución es la educación. Creo que a medida que nuestra sociedad se vuelva más consciente de la situación, es mucho menos probable que continúe.
OK, esos son mis dos (o cuatro) centavos. Espero eso ayude
* Qué son estas acciones definitorias está lejos de ser uniforme. Dentro de lo razonable, importa muy poco cómo una escuela define el acoso escolar. Lo importante es que tomen los pasos para hacerlo, y luego actúen de acuerdo con esa definición.