¿Cómo era la universidad antes de las computadoras e Internet?

Answer 1

Internet se estaba dando cuenta plenamente cuando comencé la universidad. Les puedo decir que antes de eso no había mucha regulación durante la clase. Si estabas en línea mientras el profesor hablaba o daba conferencias, realmente no sabían qué hacer y no te castigaban en lo más mínimo. Quiero decir, aparte de internet, la mayoría de las personas ni siquiera se dieron cuenta del potencial de las computadoras personales.

Luego, una vez que se dieron cuenta de lo que realmente era Internet, perderían los estribos y se implementó una política de “pantallas apagadas” cuando no se suponía que estuvieras trabajando en nada. Zumbido matar.

Antes de eso, entiendo que se estaba utilizando mucho blanqueamiento. ¿Recuerdas el blanqueo? ¿Esa pasta blanca que podrías usar para crear una mancha blanca en una hoja de papel? Era un material requerido para la mayoría de mis clases y aparecería regularmente en el programa de estudios.

En cuanto a la programación, muchas personas llevaban planificadores diarios si estaban ocupados. “Dibujarías a alguien” para fijar una cita provisional. Los que contaban estaban escritos en tinta porque no podías anular su escritura … a menos que fueras a usar blanqueador.

Answer 2

Creo que se alentó a los estudiantes a escribir ensayos, pero los profesores y los TA tuvieron que soportar la escritura a mano en otros lugares. Para mi segundo año en la universidad, tuve la suerte de tener acceso a un editor de texto. Que herramienta tan fantástica. Como presidente del club, aprendo sobre trenes de impresoras en mayúsculas y minúsculas. Entonces podría hacer cientos de etiquetas de correo.

Alguien tuvo que comercializar su universidad? Me suena raro

La comunicación fue ver boletín o cartas. Papel.

Horarios de clase: las escuelas grandes tenían computadoras centrales, y trataban de programar a los estudiantes, aulas, a los profesores y a los TA usando tarjetas perforadas (o tarjetas perforadas). Las clases más pequeñas y las universidades probablemente podrían haber hecho todo esto a mano.

Química: se le permitió usar una regla de cálculo, pero NO se permitieron las primeras calculadoras como la HP-35. Con el tiempo, lo serían, pero llevé una calculadora a una reunión de presupuesto del club. Yo limpié Después de esto, la gente usaría un software de hoja de cálculo. Bob Frankston, quien escribió el primero, es un gran amigo. Tuve que programar imágenes de tarjetas más grandes o usar paquetes estadísticos antes de las hojas de cálculo de PC (la aplicación original kill).

Nuestra escuela fue el tercer anfitrión en ARPAnet. Tuve la oportunidad de usarlo durante apenas 2 años hasta que el Canciller decidió que $ 100K / año podrían gastarse mejor en otro lugar. Tres décadas más tarde, tendría que explicarle a su sucesor lo tonto que había hecho este predecesor para restablecer la escuela en Internet. Tuve que trabajar para que GTE agregara valor a un proyecto que tenían allí. Esa experiencia fue una experiencia maravillosa que estuvo en el corazón de la experiencia universitaria, pero no se enseñó en ninguna clase. Fue la experiencia del futuro, pero muchos no la vieron ni la entendieron fácilmente.

Answer 3

Ingresé a la universidad en el 87 y me quedé hasta el 92. En ese momento, era un internet pero no viajaba bien y la mayoría de las personas que usaban el sistema eran estudiantes de TI.

No tenía una dirección de correo electrónico de la universidad. Obviamente, nadie trajo laptops o tabletas a la clase. El laboratorio de computación se ejecutó en un Mainframe. En las pocas veces que lo usé (que fue menos de 5 veces) tuve que conseguir un chico de informática que me mostrara cómo generar mensajes, enviarlos y verificarlos.

Hicimos búsquedas en lexus-nexus de artículos en la biblioteca en busca de artículos. También utilizamos un catálogo de tarjetas. En una búsqueda lexus-nexus pones 2 palabras y buscas artículos que las mencionen. Si el artículo llegó a su tema, subió corriendo las escaleras, encontró la revista o el periódico y tomó notas de él. Luego anotó el problema, la fecha de publicación, los números de página y el autor para que pueda consultarlo en su artículo. Si un profesor quería decir y quería mencionar una referencia, tenía que rastrear la publicación y mostrársela físicamente.

Las cosas logradas fueron en microfilm. Tuviste que intercambiar tu idea de estudiante para sacar una máquina y darle el número archivado al bibliotecario que te trajo el rollo correcto. Entonces tuvo que escanearlo para encontrar su información. El bibliotecario podría imprimir la información que desea una vez que la encuentre.

Las notas de clase (es decir, con respecto a toda la clase) se publicaron fuera de las aulas en un tablón de anuncios. Si deseaba hablar con amigos en otros dormitorios, podría llamarlos directamente, pero no tenían contestadores automáticos, por lo que tuvo que llamar algunas veces, por lo general, para comunicarse por teléfono o planificar con anticipación cuándo llamarse entre ellos.

Obtener su expediente académico u otro papeleo fue un proceso largo que involucró a una administración realmente pequeña que atendió a decenas de miles de estudiantes. En realidad, hoy ni siquiera estoy seguro de poder obtener mi antigua transcripción de la universidad.

Escribí a mi hermano a mano y le envié cartas desde mi residencia. También tuve un par de amigos a los que envié cartas escritas a mano.

Estudié artes marciales y vi las cintas de artes marciales de la biblioteca en VHS. Muchas personas que escribieron artículos (aunque yo no) usaron una grabadora de mano que tomó una cinta para sacar ideas rápidamente y luego las transfirieron al papel. Los profesores universitarios generalmente solo tomaban documentos escritos en bolígrafo, por lo que la mayoría de nosotros escribíamos borradores en lápiz porque se podía borrar y luego escribir el borrador final en bolígrafo.

Se hicieron muchas matemáticas con mano larga. En mi clase de finanzas tuve que comprar una “calculadora de finanzas” que cuesta más que la mayoría de mis libros de texto universitarios. Creo que compré una calculadora por instrumentos nacionales.