Aparte de la respuesta “depende”, haré un prefacio al afirmar que los padres son los expertos para sus hijos. A veces, pueden necesitar un poco de apoyo, orientación y dirección, pero los cuidadores y seres queridos conocen a sus hijos mejor que nadie. Como tal, los padres tienen su propia definición de “privacidad”. Algunos creen que los niños de todas las edades deben tener las puertas del baño cerradas cuando están en uso, otros no.
Dicho esto, subyacen las nociones de privacidad los problemas de confianza, ansiedad, inseguridad y las experiencias pasadas de los padres, así como los límites personales y sociales, y cuán experto es su hijo en la gestión del mundo (por ejemplo, con niños con discapacidades intelectuales). , Siempre recomiendo que los padres estén más atentos, ya que a menudo estos niños son vulnerables).
Puede ser útil pensar en el desarrollo psicológico, biológico, individual y social a través de las etapas de desarrollo (en general, estoy hablando de las familias estadounidenses):
Infancia : las interacciones relacionales y la estimulación son críticas (Bowlby, 1969). Los bebés pueden mostrar patrones de relación adaptados y desadaptativos desde el principio. Muestran acción y afecto sensoriomotor (por ejemplo, el niño que deja caer un camión de juguete, trata de desmontarlo y puede gruñir y mostrar sorpresa en su rostro, aunque no sea verbal). Los bebés necesitan alimentación relacional y estimulación sensoriomotora para el desarrollo. La privacidad no es importante.
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Preescolar : comienzan a formar relaciones y tienen compromiso mutuo, comunicación bidireccional intencional, resolución de problemas y, pronto, la traducción de ideas en juego. Conectan símbolos lógicamente y pueden comenzar a pensar de manera abstracta. Todavía necesitan padres para estructurar el entorno de un niño y proporcionar disponibilidad emocional y nutrición. Los niños necesitan sentir que el mundo está a salvo y que los adultos están a cargo.
En edad escolar: por lo general, los niños todavía están bajo el cuidado de sus padres, lo que significa que aún les piden respuestas a sus padres en el mundo. Esto cambiará … pronto. Los teléfonos celulares, Facebook, AIM, blogs, son todas las áreas donde los niños pueden expresarse y, por lo tanto, pueden querer la privacidad de los padres. El papel de un padre es multifactorial, pero incluye proporcionar un ambiente seguro donde el niño pueda crecer emocional, física y mentalmente. Si siente que su hijo está siendo dañado de alguna manera, entonces tome medidas (por ejemplo, el acoso cibernético en Facebook o el envío de mensajes hirientes en la mensajería instantánea; creo que la privacidad del niño se debe descartar en esta situación, para mantener el seguro para niños). En la infancia, los padres son gerentes: otorgan responsabilidades y supervisan, dirigen y guían. En la preadolescencia hasta la adolescencia, los padres necesitan cambiar de roles …
Adolescencia : Aquí es donde ocurre la mayoría de la lucha. Tanto los padres como el adolescente traen problemas a la mesa. Los adolescentes quieren más autonomía, y los padres deben comenzar a darles más, y luego volver a un rol de “asesoría”. De esta manera, los adolescentes aprenden que pueden cometer errores, pensar por sí mismos y que tampoco los dejarán. A medida que los adolescentes aprenden a tomar buenas decisiones, los padres aprenden a confiar en el juicio de los adolescentes, y los adolescentes pueden venir y pedirles consejo a los padres cuando sea necesario.
¿Por qué se necesita privacidad en la adolescencia?
- Individuación Aprender a desarrollar los propios intereses y ayudar a cultivar pensamientos personales y sentir emociones.
- Para probar , en un ambiente seguro (bajo el cuidado de los padres), la vida como adulto / con riesgo
- Para resolver conflictos. La vida de un adolescente es un conjunto de conflictos, y necesitan el espacio para desarrollar músculos, desarrollar pensamientos y sentimientos sobre cómo manejar ciertos conflictos.
Aunque muchos adolescentes afirman que quieren independencia, libertad, autonomía y menos reglas, no dar reglas puede provocar ansiedad. Especialmente para niños / adolescentes clínicamente ansiosos, que no tienen estructura / reglas, pueden empeorar mucho la ansiedad. Los adolescentes adoptivos, muchos de los cuales han tenido muy poca disciplina / estructura / reglas, hablan sobre cómo les gusta cuando los adultos les dan límites, estructura. Uno puede sentirse más anclado y seguro, para luego ser creativo y explorar.
Factores juveniles. Hay muchos jóvenes que no pueden ceder ante la presión de grupo y tienen la capacidad de tomar “buenas” decisiones (no a las drogas, el sexo inseguro, etc.) Sin embargo, también hay muchos jóvenes que realmente luchan y tienen el sentido de pertenencia. y ser aceptado puede dominar. Estos jóvenes pueden necesitar más orientación de los padres.
Factores parentales. Los “padres de helicópteros”, a menudo padres muy ansiosos que intervienen constantemente y no permiten la individualización, la privacidad o la autonomía, pueden hacer la injusticia de sus hijos a largo plazo. Los adolescentes se convierten en adultos que tienen dificultades para confiar en sus propias decisiones y pueden estar ansiosos hasta el punto de no explorar el mundo.
Factores culturales. La forma en que se criaron los padres y el entorno cultural en el que se crió y en el que vive, marcan la diferencia. Algunas comunidades tienen un tejido social fuerte donde los adultos cuidan de los niños de otros. En general, no hay una respuesta única para una edad, pero a medida que los jóvenes comienzan a evaluar su individualización y autonomía, dar privacidad y espacio es importante para el desarrollo personal. Obviamente hay un toma y daca, y los padres y los adolescentes participan en un baile tácito sobre lo que funciona. Los padres pueden comenzar a dar más privacidad, pero si el adolescente abusa de ella o se pone en peligro, entonces los padres deben hacer valer más restricciones.
Además, algunos consejos son: internet y teléfonos para llevar o dejar (me enfoco aquí, ya que hay MUCHO que sucede a través de internet / teléfono; muchos de mis clientes han tenido alguna forma de acoso cibernético, sexting inapropiado, adultos que solicitan relaciones, etc. Es increíble. Si encuentra algo inapropiado, por favor repórtelo a la policía)
- Eduque a los niños (no proporcione contraseñas, estos son los sitios que permite, pueden tener una dirección de correo electrónico si también tiene la contraseña, no borre el historial del navegador, etc.)
- Coloque la computadora en un área pública para que los padres puedan caminar y mirar por encima de los hombros de los niños cuando sea necesario. Los niños aprenden a seguir las “reglas cibernéticas” cuando saben que los padres pueden verificar en cualquier momento.
- Los teléfonos son un excelente medio de comunicación, pero los niños (más preadolescentes / adolescentes) pueden comenzar a enviar mensajes de texto muy inapropiados o serios también. He trabajado con algunos niños que enviaron mensajes de texto a sus intentos de suicidio, por ejemplo.
Esta es una larga respuesta. Siéntase libre de editar y si no responde la pregunta, me complace cambiar. Feliz crianza de los hijos.