¿Qué capacidades deberían ofrecer los colegios técnicos (politécnicos) en la próxima década?

Answer 1

Regional puede ser una preocupación, depende de los requisitos económicos y el potencial de la región. No tiene sentido tratar de hacer programas “yo también” o programas que dejan a personas calificadas en sectores industriales que no existen y que probablemente no existan en el área. La diferenciación puede provenir de lo que hace la región, de lo que es conocida o como resultado posible. Más allá de eso, las universidades técnicas se diferencian correctamente de los programas de colegio / universidad a través del aprendizaje aplicado y orientado al trabajo. Cuanto más centrado y distinto sea, mejor. Una oportunidad sería apuntar a los graduados de colegios / universidades de artes liberales que descubren una licenciatura en sociología que no los lleva a una carrera en … bueno, nada. Mi universidad hace muchos programas de posgrado de un año directamente diseñados para graduados universitarios que buscan trabajo real. Obtienes excelentes estudiantes ansiosos por una capacitación rápida pero enfocada en la industria, sin la molestia de tener que eliminar a las personas que apenas se graduaron de la escuela secundaria o que no tienen idea de lo que están haciendo, por lo que también podrían ir a la universidad comunitaria. Se convierte en una escuela de postgrado aplicada / técnica, y salen cosas increíbles.