¿Cómo se manejan los estudiantes de las universidades de ingeniería indias a través de programas de maestría en los Estados Unidos, especialmente en ciencias de la computación?

No creo que entiendas completamente por qué los estudiantes eligen obtener un título de posgrado. Puedo clasificar a mis amigos que actualmente están cursando un posgrado en una de estas cuatro categorías:

  1. Están interesados ​​en la investigación en informática.
  2. Desean buscar un tipo particular de trabajo, y el programa de posgrado les ayudará a obtener las habilidades necesarias para ello.
  3. Son de un entorno que no es CS y quieren construir una carrera en CS. Como tal, quieren un título de CS para obtener las habilidades y calificaciones requeridas.
  4. Son de un entorno de CS, pero sienten que no estudiaron al máximo de su potencial durante sus estudios universitarios.

Ahora, veamos los argumentos que presenta:

Existe una gran brecha entre la capacidad de estos estudiantes y lo que se espera de un maestro entrante.

¿Cómo sabes lo que se espera de ellos?

Conozco a muchos estudiantes seleccionados que no pueden escribir 100 líneas de código desde cero o que no pueden explicar los fundamentos de temas como SO / Redes y Bases de datos.

La informática no se trata solo de escribir código o de sistemas. ¿Qué pasa si alguien está interesado en el aprendizaje automático? ¿Qué pasa si alguien está interesado en CS teórica? ¿Qué pasa si están interesados ​​en los sistemas, pero no tienen el conjunto de habilidades requerido? ¿Qué pasa si son de un entorno no CS? ¿Quizás desean obtener un título de posgrado para obtener experiencia en uno de esos campos y aprender a escribir un mejor código?

¿Cómo se manejan estos estudiantes a través de cursos de grado en universidades con requisitos de mérito relativamente más altos?

Trabajo duro y motivación. Se manejan a través de esos cursos porque están motivados. Si no lo fueran, no hubieran elegido gastar mucho dinero y tiempo en asistir a la escuela de posgrado.

En el pasado y actualmente también me he encontrado con muchos estudiantes que escriben GRE y solicitan MS. .

¿Estás en contacto con alguno de esos estudiantes que ya han completado sus títulos de posgrado? Es posible que desee preguntarles cómo ellos, siendo estudiantes ‘no merecedores’, lograron superar el programa de grado y conseguir buenos trabajos.