¿Es necesario reformar el sistema de educación pública estadounidense para K-12, dejarlo solo o cambiarlo todo?

En su mayor parte, creo que las escuelas estadounidenses en las zonas más ricas están bien. Sin embargo, las escuelas K-12 que atienden a estudiantes urbanos, rurales, de alta pobreza, hogares rotos y minorías altas necesitan ser reformadas desesperadamente. Si podemos educar a estas poblaciones, muchos de los problemas de Estados Unidos pueden resolverse. Muchas de mis ideas provienen de los países de mayor rendimiento académico como Finlandia y Corea del Sur. Aquí están mis sugerencias:

  • Deshazte de la tenencia. Como maestra, sé que esto enloquece a mucha gente. Como profesor, sé que es una locura decir que cualquier trabajador estadounidense debe tener una seguridad laboral absoluta, sin importar cuán mal se desempeñe. Si un maestro puede enseñar, siempre tendrá un trabajo. La tenencia no protege tanto a los maestros de alto rendimiento como a los de bajo rendimiento.
  • Cerrar escuelas que fallan. ¿Por qué mantener abierta una escuela donde se tolera el fracaso y los niños no reciben una buena educación? Los contribuyentes pagan millones para educar a los estudiantes y los educadores deben darles el valor de su dinero. Este es un proceso difícil y es complicado, pero solucionar grandes problemas es complicado. Para más información sobre esto, consulte ¿Cómo se puede cerrar una escuela?
  • Escuelas abiertas que sean innovadoras. Muchas de las mejores escuelas del país funcionan bien porque están haciendo las cosas de manera diferente. Las escuelas que se centran en las artes, los internados, STEM, escuelas de un solo género, etc. deben ser alentadas y abiertas en todo el país. Tener escuelas para cortar galletas no servirá bien a nuestras diversas poblaciones.
  • Los padres necesitan estar más involucrados. Los estudios demuestran que la tarea es importante para la educación. Los padres deben asegurarse de que su hijo lea en casa y haga su tarea. También los padres deben mostrar a los estudiantes que la educación es importante. Los padres deben apoyar al maestro cada vez que llegue información negativa o positiva al elogiar o disciplinar a su hijo.
  • Un día escolar más largo. Muchos países de todo el mundo usan más tiempo en la escuela para aumentar el rendimiento académico. No todos los minutos de este tiempo deben ser los estudiantes sentados en su silla. Además, si los estudiantes están en la escuela, tendrán menos tiempo para realizar actividades negativas fuera de la escuela.
  • Enseñar personaje. Los estudiantes necesitan aprender a ser respetuosos, actuar adecuadamente en entornos sociales y tener buen carácter. Muchos genios no están alcanzando su máximo potencial porque son egoístas o no pueden llevarse bien con los demás. La educación no debe ser solo académica sino también producir buenos ciudadanos.
  • Enseñe a cada alumno un idioma extranjero. Hablar un idioma extranjero será muy útil cuando los estudiantes de hoy estén en la fuerza laboral. Hablar otro idioma también hace que la comprensión del inglés por parte de los alumnos sea mucho mejor. Sugiero que a cada alumno se le enseñe otro idioma desde el principio, como lo hace Corea del Sur al enseñar a los estudiantes inglés a partir del 1er grado.
  • Aumentar el salario del maestro. Si quieres los mejores maestros, entonces debes pagarles bien. Demasiados de nuestros mejores y más brillantes ni siquiera consideran la enseñanza debido a los bajos salarios.
  • Más capacitación docente y tiempo en la escuela. Los maestros deben estar aprendiendo constantemente a sí mismos. Los maestros deben tener alrededor de 25 días de desarrollo profesional por año. Si hacemos mi último punto y pagamos bien a los maestros, entonces no se quejarán de tener que pasar más días cada año en la escuela.
  • Enseñar formación profesional. No todos los estudiantes irán a la universidad. Muchos no tendrán éxito en la universidad típica y solo obtendrán muchas deudas estudiantiles por algo que no les gusta o usarán. Por lo tanto, debemos capacitar a los estudiantes para que se conviertan en mecánicos, trabajadores de la construcción, operadores de máquinas, etc. Muchas de estas carreras son más prácticas y atraen a muchos estudiantes que no quieren trabajos de escritorio.

Definitivamente cambiado todo junto. Un gran cambio en la perspectiva de lo que la educación necesita suceder. El enfoque debe cambiar de lo que los estudiantes aprenden a cómo y por qué los estudiantes aprenden. El sistema de educación pública también necesita ver cómo ha cambiado nuestro país desde que se estableció este sistema.