Mi respuesta básicamente reflexiona sobre lo que mi primer año tenía la intención de enseñarme en lugar de lo que aprendí en la vida real a partir de cero.
Tradicionalmente, Bryant ha enfocado a los estudiantes de primer año para desarrollar un plan de negocios y enseñarles tradicionalmente cómo planificar y leer y comprender varios estados financieros, presupuestos, etc. Todo esto es justo y bueno, pero desde mi experiencia (nuestro negocio elegido fue un ” lavado de autos “), se convierte en un desafío menor para construir e inspirarse en algo que se puede lograr, más que en un experimento hipotético que los estudiantes tratan como otro proyecto.
En los tiempos actuales, las empresas ahora se están construyendo a partir de una metodología de puesta en marcha ajustada, que se compone de una experimentación impulsada por hipótesis de negocios, pivote y desarrollo de un producto mínimo viable. Toma de decisiones empresariales en tiempo real, análisis de resultados y cambios.
Espero que cuando veamos este tipo de metodología aumentar su popularidad en todo el mundo, esto se refleje adecuadamente en el plan de estudios de Bryant.
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