¿Cómo son tan efectivos los padres asiáticos para criar niños que son conscientes de la importancia de la educación?

Answer 1

Gratificación retrasada versus gratificación inmediata
Los padres exitosos, sean asiáticos o no, crían hijos que pasarán la prueba de malvavisco que mide la capacidad de retrasar la gratificación [1]. La educación es, en cierto sentido, una de las actividades de gratificación retrasadas más largas que uno puede emprender. Se necesitan 12 años para graduarse con un diploma de escuela secundaria, y luego otros 4 años y una inversión financiera significativa para obtener un título universitario.

Muchas culturas en el mundo tienen una cultura de gratificación tardía y trabajo duro, y los asiáticos son uno de esos grupos. Hay una parábola bien conocida que mi padre me contó sobre un anciano que quería mover una montaña. Sus amigos le dijeron que moriría antes de que la montaña se mueva, pero él respondió que es posible que no pueda moverla, pero sus hijos y nietos continuarán con el trabajo y, finalmente, la montaña se moverá [2]. Este pensamiento a largo plazo y este arduo trabajo están arraigados en muchas culturas asiáticas.

Trabajo duro vs. inteligencia innata
La otra gran diferencia entre las culturas asiática y occidental es la creencia de que el trabajo duro es el medio para el éxito y no la habilidad innata [3]. Los estudios muestran que aquellos que creen que el trabajo duro es la clave del éxito tienen más probabilidades de invertir en trabajar duro en lugar de darse por vencidos cuando se vuelve “demasiado difícil”, ya que creen que han alcanzado el límite natural de su inteligencia.

Aquí hay una pregunta similar que respondí con más detalle:
¿Cómo educan los chinos a sus hijos?

Los estudios demuestran que esta diferencia de actitud también explica una diferencia en el éxito y la persistencia.

Expectativas culturales
A los asiáticos se les enseña a tener el peso de las generaciones anteriores sobre su éxito. Mis padres vinieron a América con unos pocos cientos de dólares y lo que podían llevar en el avión, y construyeron una vida aquí a partir de eso. Mi hermana y yo siempre sentimos el peso de su inversión en nosotros, por lo que nos resulta mucho más difícil pensar a corto plazo.

Recientemente, le conté a mi amigo la historia de cómo mis padres planearon mi educación universitaria desde mi nacimiento. Mi padre terminó ahorrando lo que equivale a un año completo de su salario antes de impuestos para cada una de mi hermana y yo. Esa es una tarea hercúlea teniendo en cuenta cuál era su salario. (En comparación, hice más de lo que él hizo mi primer año de pregrado). Mi amigo respondió: “¿Cómo no podrías trabajar duro con ese nivel de expectativa sobre tus hombros?” Realmente no se me había ocurrido cuán cierto era eso hasta que lo dijo.

El pensamiento occidental se trata más de permitir que los niños busquen su propio camino de éxito y liberarlos de la obligación en lugar de atarlos a ella. Tengo amigos que prosperaron bajo la presión de sus familias y también aquellos que se rebelaron contra ella. Entonces no es para todos.

Otras lecturas:

• [1] http://en.wikipedia.org/wiki/Sta…
• [2] http: //ancientchinesestories.com…
• [3] Artículo que cita estudios que respaldan la teoría de inteligencia maleable http://www.parentingscience.com/… y cómo los padres chinos enseñan a sus hijos: http://www.parentingscience.com/…

Answer 2

Una es que el enfoque en lo académico es parte de la sociedad de los países asiáticos. El mensaje es una presencia constante en la vida de los niños. Los padres dicen que es la única forma de pensar. Los maestros lo respaldan. Probablemente los programas en TV envían el mismo mensaje. Todos sus amigos reciben el mismo mensaje. A los niños no se les permite creer que cualquier otra opción sea la correcta. Independientemente de cuán acertados los adultos crean que esta idea es, es esencialmente un lavado de cerebro.

(Punto 1.5, de lo que Bill Funk señaló en los comentarios. La cultura asiática se centra en la escolarización . Hay otras formas de educarse, pero no son aceptables. Se trata de conformarse con el supuesto camino correcto hacia la seguridad.

Dos, no estás viendo el inconveniente. Ves niños que terminan siendo “exitosos” en el exterior. ¿Pero qué está pasando adentro? Básicamente están viviendo la vida establecida por otros. Su idea de felicidad es hacer lo que sus padres querían. Se sienten culpables por querer algo más. Lo que se puede ver en las preguntas formuladas por los asiáticos aquí. No saben qué hacer si no quieren estudiar lo que sus padres les dicen que deben hacer.

Puede ser demasiado simplista, pero las tasas de suicidio de los países asiáticos no son insignificantes. (Lista de países por tasa de suicidio) El número 2 es Corea del Sur. El número 19 es Japón. Según algunos cálculos, China debería ser el 11º (pero es difícil obtener estadísticas precisas para China). (En contraste, EE. UU. Tiene 50 de 170).

Sugiere sociedades de personas que se sienten atrapadas.

La elección es desordenada y caótica, pero las personas son más felices cuando tienen opciones. El control es ordenado. Pero la gente no es obediente. Tienden a luchar contra el control. Necesitan entrenamiento pesado para acompañarlos, a menudo haciéndolos sentir culpables o asustados. Es un precio muy alto pagar por el pedido.

Answer 3

Tengo sentimientos encontrados cuando escribo esto.

Yo era un niño chino. Soy una madre china
Desde el momento en que me convertí en madre, cada vez que conversaba con las madres chinas que me rodeaban: mis compañeros de trabajo, vecinos, parientes, las madres de los amigos de mi hija … 98 de cada 100 veces hablaban de “educación infantil” (y 40 de cada 100 veces Los papás chinos hacen lo mismo). Eso sí, “educación infantil” ≈ “elección de escuela” para la mayoría aquí.
Para ir a una “buena” universidad (= universidades famosas como Chinese IVY), su hijo necesita ir a una “buena” escuela secundaria; Para ir a una escuela secundaria “buena”, su hijo necesita ir a una escuela secundaria “buena” … y así sucesivamente. Finalmente, las mamás y los papás se apresuran a enviar a sus hijos de 3 años a “jardines de infantes de élite” o a sus hijos de 10 meses a la “clase de educación temprana de Globle”. Se llama ” ¡NO DEJE QUE SUS NIÑOS PIERDAN EN LA LÍNEA DE PARTIDA! ”

Los temas siempre populares de los padres: trate de comprar una casa del distrito escolar hasta el final; haga que sus hijos participen en alguna competencia e intenten obtener un trofeo para escribir un currículum brillante; enviar a sus hijos a las escuelas Cram que tienen una conexión especial con las “buenas escuelas”; obligar a sus hijos a estudiar todo el tiempo sin jugar afuera / mirar televisión / jugar / hacer algo que no esté relacionado con el grado escolar … En resumen, “sé un padre / madre tigre eficaz y exitoso”.

¿Y cómo es una “buena” escuela primaria / intermedia / secundaria? (De hecho, no solo los “buenos”, los “promedio” hacen lo mismo).

Las “puntuaciones” lo son todo. Obtienes buenas calificaciones en los exámenes o eres un perdedor. En muchas escuelas (incluso en algunas escuelas públicas), el salario y la bonificación de los docentes están directamente vinculados a las puntuaciones de los estudiantes. A nadie le importa lo que realmente aprendiste. A la gente solo le importa cuántos competidores superas. El maestro del hijo de 8 años de mi compañero de trabajo separó la clase en 3 grupos: “buenos”, “promedios” y “malos” de acuerdo con los puntajes que obtuvieron en los exámenes, y prohibió a los “buenos” y “promedios” hablar con ” malos “. (Supongo que tiene la capacidad suficiente para entrenar a los futuros Hitlers).

Todo el sistema educativo se convirtió en un “filtro” para separar la clase social.

Entonces, ¿de dónde vienen todas esas locuras?

La mayoría de esta sociedad cree profundamente en una “vida exitosa” significa ir a una “buena” universidad, conseguir un “buen” trabajo (mejores compañías de Fortune 500), ganar algo de dinero, comprar una buena casa (y comprar mejor como muchas casas como sea posible), casarse con un “buen” cónyuge (significa un cónyuge con buena universidad, buen trabajo, buen dinero también), tener un hijo (ahora tal vez dos), hacer que el hijo vaya a una buena universidad, conseguir un buen trabajo … repetir. No hay buena universidad, no hay buena vida. Es una religion. Es una creencia Es el creador de madres-tigres / padres / maestros. También les lava el cerebro a los niños día a día.

Mi hija se encuentra actualmente en el quinto grado de la escuela primaria. Odia su escuela desde el primer día que fue allí, al igual que todos sus compañeros. Aún así ella estudia mucho. Pasa cada minuto de sus descansos en la escuela para hacer su tarea. Ella se apresura a hacer la tarea desde el momento en que llega a casa. Ella nunca juega con amigos / mira televisión / hace otra cosa antes de terminar toda su gran tarea, no importa cómo trate de persuadirla para que se relaje, a veces para “holgazanear”. Es demasiado difícil convencerla de que “no va a ser el fin del mundo si arruinas tus exámenes” porque ella conoce muy bien la realidad: si no podía entregar la tarea a la mañana siguiente, la maestra regañaría y castigaría con dureza (la maestra lo hace todas las mañanas con sus compañeros de clase que “olvidaron” la tarea); Si no pudiera obtener un puntaje “satisfactorio” en los exámenes, sería considerada una ” perdedora ” y no solo la despreciarían los maestros, sino también sus COMPAÑEROS . La empuja toda la sociedad . Ella está luchando por sobrevivir .

El libro favorito de mi hija es “Totto chan la niña en la ventana”: una historia sobre una escuela fantástica donde no hay exámenes, no hay competencias, los niños pueden elegir libremente lo que les gusta aprender y aprender a su propio ritmo, los maestros respetan a los niños como iguales humanos

El verano pasado, mi hija fue a Australia, asistió a un curso de aprendizaje de 4 semanas en una escuela primaria pública local allí. A ella le encanta Ella dijo: “¡Es como la escuela de Totto chan! Mamá, ¿puedo quedarme aquí para siempre? ¿Puedo puedo puedo? ¡Pleaaaaaaaas!

Desearía poder hacer realidad su deseo.

Me alegra que ella experimente una educación diferente: la escuela no se trata solo de exámenes y competencia, sino también de creación, imaginación y diversión; Los compañeros de clase no son sus competidores, sino sus amigos conmovedores.

Escuché que también hay algunos inconvenientes en los países occidentales, como el anti-intelectualismo, “los nerds son impopulares”, etc. Es difícil decir cuál es peor: la educación del tigre o la que no.

Volviendo a la pregunta: “¿Qué les están diciendo los padres asiáticos a sus hijos que les permite ver tan lejos en el futuro, donde muchos niños occidentales apenas pueden ver diez minutos?”

10 minutos o 10 años, creo que la forma en que enseñamos a nuestros hijos es exactamente la forma en que vemos el mundo, la forma en que definimos “éxito”, “felicidad” y “el significado y el equilibrio de la vida”. Supongo que las opiniones se ven significativamente afectadas por el desarrollo económico, la densidad de población, la intensidad de la competencia, las culturas, los valores, etc.

Y espero que algún día, aprender sea solo sobre aprender en sí mismo. Aprenderíamos porque nos encanta aprender. “La importancia de la educación” se trataría de “lo que aprendes”, no de “en quién te conviertes”.

(Algunos contenidos de mi otra respuesta)

Answer 4

En la sociedad india, las calificaciones lo son todo. ¿No te metiste en una universidad decente y buena? Prepárate para que te miren con falsa simpatía y lástima.

Hoy en día, hay clases extra para estudiantes de 1er grado. Honestamente. La peor parte es que existen debido a la creciente demanda de ellos. ¿Por qué un niño de 6 años necesita buenas calificaciones? La mayoría de las escuelas no permiten que los niños sean retenidos hasta que alcanzan el sexto grado. A menos que los padres los retengan deliberadamente, eso es.

Desde la infancia, a los niños se les enseña que para sobrevivir en este mundo, necesitan ingresar a una buena universidad. Para eso, las buenas calificaciones son obligatorias.

Esa es la razón por la cual la mayoría de los padres de clase media envían a sus hijos a clases de entrenamiento, incluso cuando apenas pueden pagarlo. Es la razón por la que los adolescentes sufren años de dolor, trabajo duro y presión para ingresar a las mejores universidades. Para que su futuro sea seguro.

Los padres no estarán para siempre y la educación es la única salida.