¿Tener el programa GED hace más daño que bien al ofrecerse como una alternativa a un diploma?

Answer 1

Se hace algo bueno al ofrecerse como una alternativa a un diploma. ¡Esta prueba es extremadamente difícil! Una vez enseñé a alguien a tomar el GED y cuando miré las preguntas, estaba muy feliz de no tener que tomarlo yo mismo. Dicho esto, debemos darnos cuenta de que no todo el mundo está “hecho” para nuestro sistema escolar 8: 00-3: 30 donde nos sentamos en pupitres la mayor parte del día y trabajamos obedientemente … y cuando nuestros niños no están hechos para ese tipo del sistema escolar, qué hacemos … los ubicamos en un sistema escolar alternativo que se parece mucho al sistema escolar donde fallaron. Luego, se retiran. Entonces, el GED termina convirtiéndose en una forma para que las personas “hagan sus estudios” a su manera y se rediman. La chica que enseñé vino a los Estados Unidos cuando era una adolescente y apenas hablaba el idioma. De ninguna manera iba a pasar nuestro sistema. Se retiró, se casó joven y tuvo una familia. Luego, ella trabajó duro para pasar el GED. Aprendió inglés mientras aprendía a aprobar el GED. ¡Notable! Creo que tenía alrededor de 28 años cuando obtuvo su diploma.

Answer 2

Estoy de acuerdo con France Miller arriba. Enseñé preparación para el GED durante muchos años. Nuestro sistema escolar no puede acomodar a todos y hay algunos que eligen caminos que no sean un diploma de escuela secundaria. El GED ofrece a aquellos sin diploma una opción que pueden usar para avanzar en su carrera o educación.