Cuando vi la respuesta de Jia Ming, me sentí obligado a destacar y decirle a los lectores de Quroa: su respuesta simplemente no era cierta y tenía una fuerte emoción negativa en su respuesta, lo que supongo que se debió a su insatisfacción con el PCCh. Tampoco me gusta el PCCh, pero esa NO debería ser la excusa para un punto de vista sesgado.
Primero, dejemos esto en claro: los libros de texto de historia están escritos en base al plan de propaganda del Partido Comunista, por lo que no puede esperar aprender mucha verdad de él (de hecho, no creo que los hombres puedan saber la verdad exacta de historia; solo podemos acercarnos a la verdad que creemos).
Mis principales conclusiones sobre los libros de texto de historia de China, por lo que puedo recordar, fueron:
- NUNCA dijeron o expresaron que China ES el país más desarrollado del mundo.
- China solía ser el país más grande del mundo, hace mucho tiempo, pero ya no.
- China fue completamente perdedora a principios del siglo XX.
- El PCCh es el ahorrador de la nación, y el comunismo es la única forma de salvar a China.
- Sin el PCCh no hay forma de que podamos vivir en un país tan próspero y lograr tanto.
(Por cierto, no compro muchos de los anteriores)
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Para responder a su pregunta sobre cómo los libros de texto describen los eventos notorios en la historia de la RPC: en general, tiende a evitar cosas que todavía son tabúes y admite cosas que el PCCh ha admitido abiertamente, en un nivel superficial. Por ejemplo:
- Revolución cultural : Recuerdo que en el libro de texto de historia de la escuela secundaria hubo una lección dedicada a describir la tragedia. La conclusión fue: fue un completo error del PCCh y del presidente Mao.
- El Gran Salto Adelante : Solo unos pocos pasajes lo mencionaron, atribuyen la hambruna y las muertes principalmente a “desastres naturales”, al tiempo que admiten de mala gana que esto también se debe a un “error cometido por el hombre”.
- Masacre de Tiananmen en 1989 : solo una frase describió esto como “una perturbación política entre la primavera y el verano de 1989”. Sigue siendo un tabú absoluto.
El libro de texto es un tanto centrado en el sino (no creo que esto esté completamente equivocado, en general la gente debería saber más sobre su país de origen), pero las escuelas secundarias chinas también tienen un libro de texto separado llamado “Historia extranjera”. Cubre todo, aunque sea brevemente, desde el griego antiguo hasta los Estados Unidos modernos. Mi impresión general fue: ¡wow, ocurrieron tantas cosas maravillosas fuera de China!
Aunque faltaban muchas cosas en el textook, si tienes la suerte de vivir en las grandes ciudades y conocer a un maestro de historia que tiene conocimiento, perspicacia y recursos (como mi maestro de secundaria), tienes una mayor oportunidad de liberarte de propaganda y encontrarás tus formas de interpretar la historia. Siento que muchos maestros de historia están comenzando a contar historias que no deben contar. Pero podría ser mi experiencia personal.
Entonces, en general, la educación de historia en China es la extensión de la propaganda.