¿Qué debo hacer si no entiendo algunas palabras que mi niño dice repetidamente?

Answer 1

Seguir hablando. Drama Bear inventó sus propias palabras por un tiempo, y después de descifrar el significado, usábamos la palabra correcta cada vez que ella usaba su palabra inventada. Ella finalmente dio la vuelta. Mi favorito de todos los tiempos fue ‘Bubby-fly’ para mariposa.

Señalar también puede ayudar. Cuando Drama Bear tenía dos años, pensamos que teníamos una vergüenza seria en nuestras manos ya que sus primeras palabras incluían ‘Fuck’.

Decir ‘No’ a un niño de dos años por decir mierda no funciona. Después de aproximadamente 3 semanas, finalmente descubrimos que no era una cogida, sino Shrek (punto, punto, punto en el DVD).

Menos mal, se evitó el mal premio a los padres.

A medida que aumenta su vocabulario, encontrarán otras formas de expresar lo que están buscando. A veces solo hablan por hablar; Puede sonar muy enfático, pero es solo una forma de resolver las sutilezas sociales.

Mantenga todo positivo, siga haciendo preguntas y no se preocupe si se aburre y sigue adelante. Cuando las cosas son importantes para ellos, aprenden bastante rápido.

Answer 2

Mi hijo tiene un retraso en el habla y su terapeuta del habla nos ha dicho que respondamos a la jerga (algo que suena como el habla con la inflexión adecuada) observando lo que está haciendo y modelando una frase plausible que podría haber dicho. Ejemplo:

El niño mira debajo de la mesa y señala una pelota.
Tú: “¡La pelota! Ves la pelota debajo de la mesa”.

El niño está jugando con una muñeca y dice una jerga seguida de “biberón”.
Usted: “Oh, un biberón. Consigamos un biberón para el bebé”.

Si prestas atención a lo que están viendo / pensando, no es difícil adivinar lo que podrían estar diciendo. Pero si te equivocas, no es gran cosa; el punto es simplemente modelar el uso efectivo del lenguaje para nombrar cosas y hablar sobre ellas.

Answer 3

Además de las sugerencias de Brett Williams (sigue hablando), diles con sinceridad que lamentas no haber entendido. Pregúnteles si hay otra forma en que podrían decirlo. Si no puede resolverlo, dígales que llegará con el tiempo, será paciente y que es difícil aprender nuevas palabras. En resumen, trátelos con el mismo respeto que lo haría con un humano de tamaño completo que se está recuperando de un derrame cerebral y que se siente solo y frustrado.
(Entre las edades de dos y cuatro años, mi hijo ha desarrollado una sorprendente habilidad para describir cosas con diferentes palabras que a menudo usa sin que se le pregunte. Es una habilidad que continuará ayudándolo después de que aprenda a pronunciar todo correctamente. De hecho, uso con frecuencia cuando escribo, hablo con un estudiante de inglés o hablo en un idioma en el que tengo un vocabulario limitado).

Answer 4

Una sugerencia es no mostrar una respuesta particular en voz o expresión, sino repetir la palabra / sonido que escuchó. Cuando el niño lo diga nuevamente, repítalo nuevamente, o simplemente asienta con la cabeza y diga: ‘Sí, (sonido)’. Quizás entonces diga ‘muéstrame (sonido)’ o ‘dame …’. Intente preguntar a otros observadores, por ejemplo, el otro día que estuve cerca de un padre y un hijo. El bebé tomó un trago y siguió diciendo “suficiente”, pero el adulto no podía entender y pensó que el niño decía “arriba” y seguía diciendo “no, no arriba”. Como solo era un transeúnte, no intervino, pero esto no es raro.