¿En qué se diferencian los profesores en los EE. UU. De los de Europa?

Answer 1

Habiendo enseñado en varias universidades importantes, creo que estoy calificado para comentar sobre mi propio estilo de enseñanza.

Animé a mis alumnos a hablar. Si un estudiante no estuviera de acuerdo conmigo y pudiera probar que cometí un error al usar una investigación sólida de revistas profesionales, les daría una calificación automática de letras más alta para todo el curso, entonces habrían recibido lo contrario. Anuncié esto al comienzo de cada clase.

Estaba enseñando un curso de matrimonio y familia cuando un estudiante se me acercó y dijo: “Lo que enseñas es casi lo opuesto a lo que enseña mi profesor de estudios de la mujer, ¿quién tiene razón?” No me sentí insultado o molesto de ninguna manera y respondí. Cuando tomas mis exámenes, tengo razón, cuando tomas el examen de estudios de la mujer, el otro profesor tiene razón.

Estás en la universidad, es tu trabajo escucharnos a los dos y luego decidir por ti mismo. De eso se trata el aprendizaje, poder decidir racionalmente por sí mismo lo que es “correcto”. No creer ciegamente a ninguno de nosotros.

Creo que eso resume lo que muchos profesores en los EE. UU. Creen sobre su trabajo y su papel con los estudiantes.

Answer 2

No noté ninguna diferencia importante en las personalidades o estilos de conferencia de los profesores. En Europa, sin embargo, la calificación fue fuertemente ponderada hacia uno o dos exámenes. En los EE. UU. Y Canadá, las calificaciones se basan en numerosos elementos que incluyen tareas, participación, exámenes, etc.