¡Buena pregunta!
En realidad, hay tres tipos de conocimiento que un estudiante de química de primer año puede carecer. Por favor, comprenda antes de continuar que siempre habrá estudiantes a quienes no les faltarán los conocimientos y habilidades que discutiré, pero estoy respondiendo a partir de mis observaciones personales para el hipotético estudiante “promedio”.
Primero: Conocimientos técnicos / habilidades. Incluso un curso de química de nivel universitario muy básico requiere matemáticas. Se supone que un estudiante que ingresa a la clase ha dominado el álgebra básica. Si pueden resolver una ecuación cuadrática, encontrar la pendiente de una línea y resolver dos ecuaciones con dos incógnitas, y saber qué es un logaritmo, son bastante buenas para ir a la clase de química básica. Si no, lucharán.
Además, aunque esto pueda parecer obvio, necesitan saber cómo usar su calculadora (científica). El hecho de que haya comprado una calculadora elegante NO significa que lo ayudará, ¡a menos que sepa qué botones presionar!
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Segundo: habilidades de estudio. La mayoría de los estudiantes que toman un curso de introducción a la química no entienden el propósito de la tarea. La conferencia está allí para presentar y explicar los conceptos a un estudiante. La tarea es donde el alumno domina los conceptos. En general, se necesitan de 1.5 a 2.0 horas de estudio / tarea para dominar los conceptos presentados en una hora de conferencia (los resultados pueden variar significativamente con los estudiantes individuales). La mayoría de los estudiantes, en mi experiencia en una universidad comunitaria, no entienden esto.
Tercero: Determinación / Confianza. Le garantizo absolutamente que un estudiante de Freshman Chem se encontrará con conceptos que son completamente extraños para ellos. Todavía recuerdo un par de conceptos que en ese momento eran un idioma extranjero para mí cuando tomé Química Freshman (y Química Orgánica y Química Física). Si un estudiante no tiene la confianza y / o la determinación de regresar, vuelva a leer el libro, trabaje con los ejemplos del capítulo, resuelva los problemas al final del capítulo, busque el concepto en Internet y mantenga hasta que lo “entiendan”, fracasarán. Veo demasiados estudiantes que no tienen la confianza para decir: “¡Puedo hacer esto!” Veo demasiados estudiantes que tienen un concepto difícil y renuncian.
Por otro lado, ¡he visto estudiantes con poco talento para la química que simplemente no se rendirían! No puedo decir lo impresionado que estoy con esta clase de estudiantes. Invariablemente aprueban el curso, incluso cuando fallan aquellos con un don mucho mayor para la Química.
Si usted o alguien que conoce está tomando Intro Chemistry, páselo: Sí, hay partes que apestan, pero puede hacerlo, ¡no se rinda! Cuanto más trabajes en ello, más fácil será. ¡Buena suerte!
¡Espero que esto ayude!