¿Cuál es la relación entre educación y filosofía?

Answer 1

Los principios y valores de la vida aprendidos a través de la educación y la experiencia dan origen a la filosofía en la vida de uno. La filosofía sienta las bases para llevar la vida en base a nuestros principios. La educación es la fuente del aprendizaje y la filosofía que son aplicaciones en nuestra vida diaria.

La educación y la filosofía, las dos disciplinas, están muy relacionadas y en algunas áreas se superponen. A menudo se dice que “Filosofía y Educación son dos caras de la misma moneda”. ‘La educación es el lado dinámico de la filosofía’.

La educación es de naturaleza práctica y la filosofía es teoría. No es vago decir que teoría y práctica son idénticas. El educador, que tiene que lidiar con los hechos reales de la vida, es diferente del teórico del sillón que está ocupado en la especulación.

La filosofía es una forma de vida. En un sentido más amplio, la filosofía es una forma de ver la vida, la naturaleza y la verdad. Establece los ideales para que un individuo los alcance en su vida.

La educación, por otro lado, es el lado dinámico de la filosofía. Es el aspecto activo y el medio práctico de realizar los ideales de la vida. La educación es una necesidad sagrada de la vida, tanto desde el punto de vista biológico como sociológico.

Answer 2

Bueno, en primer lugar, su pregunta es ligeramente amplia y depende de dos factores. En primer lugar, ¿te refieres a la educación en el contexto del sistema educativo y su relación en el mismo, o si te refieres a la idea de ser educado?

En cuanto al primer caso, creo que el sistema educativo tiene un papel que desempeñar en el fomento de la indagación (la indagación es el elemento esencial de la filosofía) como lo hace, a través de la enseñanza de una amplia variedad de temas progresivamente más especializados que te enseñan constantemente cuestionar los paradigmas existentes e intentar mejorarlos. Más aún, cuando uno comienza la universidad, una persona puede comenzar a cuestionarse seriamente y dedicar gran parte de su tiempo a la investigación y la investigación filosófica. Ciertas escuelas filosóficas se aprenden mejor a través de la enseñanza de otros. La lógica formal, por ejemplo, aplica una metodología matemática para comprender y usar la lógica:

Adjunté una tabla de diferentes anotaciones lógicas solo para darle una idea.

Además, creo que con respecto a la relación entre la filosofía y el sistema educativo, se trata esencialmente de una cuestión de contexto histórico. Algunas de las primeras instituciones académicas eran filosóficas o religiosas, y muchos niños de una disposición privilegiada en la historia recibieron educación filosófica.

Sin embargo, esto no quiere decir, en resumen, que una educación es necesaria para ser filosóficamente inteligente. Ciertamente, se puede aprender en filosofía sin haber tomado cada curso de Platón, y la historia del pensamiento occidental a su disposición. En esencia, es una cuestión de cómo eliges ver el mundo e interpretar los eventos en él, ¿tomas todo al pie de la letra? ¿O profundizas e intentas encontrar la esencia de ideas, personas o eventos?

En cuanto a la segunda parte de lo que creo que es importante en su pregunta. Lo cual se relaciona mejor de lo que inicialmente pensé, con la primera parte, si uno necesita o no una educación en filosofía para poder considerarse aprendido en el campo de la filosofía, simplemente voy a responder con algunos ejemplos de algunos de mis filósofos favoritos, autodidactas o autodidactas:

1. Gottfried Wilhelm von Liebniz (1646-1716)

Matemático y filósofo alemán del siglo XVII, que además de haber inventado el cálculo también sostuvo y escribió sobre muchas ideas filosóficas diferentes.

2. Max Stirner (1806–1856)

Un filósofo anarquista individualista del siglo XIX que teorizó sobre el papel del ego y cómo afecta a los humanos y los deseos humanos y la sociedad.

3. Leonardo da Vinci (1452-1519)

Aunque técnicamente no es un filósofo, Leonardo da Vinci fue autodidacta y contribuyó enormemente a una variedad de campos que van desde el arte, la ciencia e incluso la icnología.

En resumen, no creo que uno deba necesariamente ser educado en filosofía para sobresalir y contribuir al avance del campo filosófico, aunque un conocimiento profundo nunca hace daño.

Answer 3

Bueno, se puede decir, la educación es un sistema formal. Sin embargo, no está claro si una persona educada de la Universidad es una persona con conocimientos. Por lo tanto, depende de algo más que el sistema de educación formal que tiene títulos para alardear.

La filosofía es un sistema educativo informal. Donde se busca una investigación crítica sobre el tema. Pero, sin embargo, lo que uno experimenta y lo que uno nota como resultados en filosofía no está claro.

Entonces, al final del día, todo depende del observador, observado y el objetivo de la Observación. Es la percepción del conocimiento subjetivo que mide los resultados. ¡Se denomina calificación y se basa en la propia práctica y experiencia en el tratamiento de la Verdad en cuestión!

Answer 4

La educación es una forma de aprendizaje, programación de conocimientos, habilidades, valores, creencias. La filosofía es una forma de autoeducación, es una forma de aprendizaje basada en la experiencia personal, a través del pensamiento y la observación. Conocimientos fundados, creencias, ideas, valores son bienvenidos para ser observados. La educación requiere la orientación de los educadores, pero un alumno también puede necesitar un pensamiento filosófico para observar y experimentar por sí mismo durante todo el proceso educativo.

Answer 5

La filosofía desarrolla muchas habilidades diferentes que son importantes en la educación: comunicación, argumentación, pensamiento lógico, enfoque, etc. Ayuda mucho al comprender las ciencias humanas por primera vez en política y por las cuestiones de religión.

Answer 6

La educación define el cuerpo y la filosofía define la mente (alma) ambas están interrelacionadas

La filosofía es como el ADN porque no es lo mismo, difiere individualmente.
Filosofía hecha por nuestra propia experiencia y pensamiento.
Al igual que la filosofía de alguien sobre educación es que “puedes aprender cualquier cosa de todo”
Pero no es aplicable a todos porque algunos no pueden aprender de todo.

La educación es parte de la filosofía.
Si doy mi propia filosofía a quien no tiene la suya, se convierte en educación.

Aquí algunas personas pueden no estar de acuerdo conmigo, entonces define que tienen un tipo diferente de filosofía.
#Be + Happy #

Answer 7

La filosofía es un producto cultural muy occidental que comienza estipulando que la responsabilidad moral y crítica debe tomarse como personal e individual, pero otras culturas históricas han tenido otros pensamientos interesantes sobre qué estipular para comenzar esencialmente lo que la reflexión puede contar sobre la reflexión. reflexionando sobre sí mismo. Desarrollar habilidades críticas de juicio y evaluación es lo que ver puede ver sucede en personas físicas, aunque eso significa cosas ligeramente diferentes en cada cultura. Quizás porque la experiencia occidental estuvo dominada por los movimientos de población hacia el oeste, siempre más allá de la naturaleza cruda, a veces muy alejada de un entorno de nacimiento enriquecedor, una sociedad y un mundo visible transformado de una manera fácil de usar para adaptarse a las personas individualmente y en grupos. El desarrollo moral se considera filosofía porque se centra en un tema exigente y tiene que ver con imponer restricciones sobre nosotros mismos para encontrar la satisfacción normativa como resultado de hacer una persona-ser que opera con buen juicio bajo una regla común (respetuosa) ) ley.

La educación generalmente conlleva un sentido social y proactivo. Tenía que ver con el desarrollo de las habilidades que nos permiten avanzar en sociedad con otras personas y tener acceso a habilidades de aprendizaje que expanden nuestros poderes individuales muy limitados geométricamente. En la famosa autobiografía, “La educación de Henry Adams”, se supone que el hombre moral ya está formado en la sólida familia Adams de clase media, y emblema de refinamiento y sofisticación para la mayoría de nosotros atrapados en la vida brutal de los trabajadores de fábricas. y mano de obra agrícola, claramente una realidad de dolor muscular cansado sobre la mente que se ocupa principalmente del miedo real, el peligro y la desgracia frecuente.

Si a las personas se les diera habilidades de juicio y evaluación, tanto prácticas como teóricas, en culturas como la de China e India, como responsabilidad de la membresía en la familia, se puede decir que el producto final del desarrollo individual es más diferente en calidad que en especie. Entonces, al mirar la filosofía, vale la pena mantener los ojos en los humanos como seres naturales en la Naturaleza. Pero, la naturaleza no produce personas, las personas lo hacen, y por los medios naturales y sociales que adquieren como personas humanas particulares capaces de individualizarse. Los anunciantes y los narradores son mucho más filosóficos acerca de las personas de lo que las personas tienen derecho a ser: su “realidad” fundamental (metafísica) son los patrones de vida implantados en los rituales festivos, las actividades familiares y hacer que valga la pena ser visto como un Romeo o un héroe. en la historia. La filosofía, con su enfoque de mente cerrada en la exactitud ciritcal, es una alegría para los espíritus dados a trascender en el círculo ganador de American Idol. La filosofía es de enorme valor para cualquier persona intrigada por lo ridículo que uno puede ser y ni siquiera ser consciente de ello en el estado vulgar que David Hume describió como el de “niños, campesinos y la mayor parte de la humanidad”. Hume apreciaba su propia persona vulgar como fundamento de la filosofía natural.

Answer 8

Educación: aprende conocimientos específicos, ya sea en el área de Matemáticas, Literatura, Geografía, etc.

Aquí es donde entra la filosofía

La filosofía para mí es profundizar en algo, pensar mucho en ello, cuestionar si algo es ****** o “” “” “”

Ejemplo: la Tierra es un globo terráqueo.

¿A quién se le ocurrió la palabra globo?

¿Por qué alguien dijo que la Tierra tiene una forma específica?

¿A esa misma persona se le ocurrieron las otras formas?

No harías estas preguntas si no supieras que la tierra es un globo.

Haces una pregunta cuando no entiendes algo. Cuando quieras aprender más sobre un tema específico.

La gente se preguntaba a sí misma: ¿Qué pasa si … o por qué …?

No tenían el conocimiento, así que salieron a buscarlo.

No haría preguntas si no estuviera interesado en tener más conocimiento.

Answer 9

Cada forma de pensar es una filosofía. El fascismo es una filosofía, el capitalismo es una filosofía, la filosofía es el estudio de la forma en que pensamos y las repercusiones que tiene en nuestras vidas.

Answer 10

Pueden y siempre se han beneficiado unos de otros a lo largo de la historia. No puedes ser filosófico sin educación, y con filosofía puedes educar a cualquiera.