¿Por qué los estudiantes indios odian su sistema educativo?

Los indios odian su sistema educativo. Porque en India es el único sistema que no es sistemático …

Es más como un plato que se está cocinando desde los últimos 65 años y cada 5 años viene un nuevo chef y agrega un ingrediente sobre el cual je no sabe nada … así que se ha convertido en su sabor, incluso si lo come todo, no obtendrá para entender cualquier cosa

Pero el sistema educativo actual puede hacerse más justo e impecable.

  1. En primer lugar, debe haber una uniformidad en la estructura y el patrón del plan de estudios en todo el país. ¿Por qué es que un estudiante de ciertas juntas estatales está menos preparado que las juntas superiores como cbse, icse, etc.?
  2. Ahora, en lo que respecta a la escolaridad, Hablemos de la gran biblia de las escuelas “libros de conciertos (The Ncert books)” … apenas inculcan ninguna educación … sino un medio de atraco y aprobar un examen tonto.
  • ¿Alguna vez pensaste por qué un marcador de cbse con un 98% de puntuación sufre incluso la calificación para los exámenes de jee (no pero casi siempre)
  • Y el topper de jee apenas alcanza el 90% (no pero casi siempre)

Esta diferencia es suficiente para explicar que no nos estamos educando, sino capacitados para aprobar algunos exámenes específicos (como explica la palabra “coaching”

¿La escuela no puede educar lo suficiente como para aprobar todos los exámenes?

3. Entonces es una gran necesidad de hacer que el patrón sea más específico de sujeto y habilidad (el profesionalismo debe ser inculcado de un estándar anterior, digamos 8 (en lugar de 11))

El estudiante debe elegir su profesión mucho antes y estudiar en consecuencia

4. Entonces definitivamente debería maldecir el sistema de reservas (dije sistema de reservas y no reserva). Es la herida más mortal que la India haya tenido, y no pudo ser curada. (No hasta la abolición de la democracia. Lo que en la India es tan fácil como encontrar un tesoro en su jardín)

Por supuesto, la India necesita reserva, pero no está basada en la casta (ya no). Entonces esta reserva también debe tener su límite. No puedes dar educación gratuita, trabajo, promoción, todo por simpatía y luego esperar que sucedan maravillas …

Puede que lo mejor del ingrediente esté por venir en este plato de 65 años …

Hay muchas razones:

La calidad de los maestros de primaria y secundaria en la mayoría de las escuelas es muy, muy pobre. Las escuelas no tienen bibliotecas, las que tienen no prestan libros a los estudiantes. Los docentes no controlan si un estudiante lee realmente un libro de la biblioteca y, si lo leen, cuánto ha entendido.

No hay laboratorios, no hay terrenos de juego, no se enseñan ciencias morales, manualidades, etc. Ningún maestro de deportes y juegos de NCC tiene que interesarse activamente.

Todos los directores, Head Masters deben estar técnicamente calificados, esto es una falta.

Los profesores no aclaran dudas de los alumnos. El horario escolar tiene que ser para todo el día y no para medio día, como se ve en la mayoría de las escuelas.

Trabajo de campo, faltan excursiones al aire libre.

En las clases superiores de la universidad, persisten los mismos problemas.

Si la base de la escuela no es sólida, todo y todo está perdido, seguro.

Todos los líderes indios no tienen educación técnica y, por último, la sociedad civil es insensible.