Como profesor, ¿alguna vez has levantado una mano contra tus alumnos? ¿Por qué? ¿Por qué crees que el castigo corporal no es la solución? Cuando un estudiante es grosero, ¿cómo lo manejarías? ¿Cuáles son tus puntos de vista personales?

Como profesor, ¿alguna vez has levantado una mano contra tus alumnos?

No, no tengo. Y me gusta creer que nunca levantaré un dedo sobre ningún estudiante, nunca.

En India, a diferencia de muchos otros países, golpear / abofetear a un niño es la norma, más que la excepción. Y creo que no es ilegal (puedo estar equivocado).

Soy profesora voluntaria en una escuela para niños desfavorecidos. ¡En las primeras semanas de voluntariado, solía sentirme aterrorizado por los maestros regulares porque simplemente entraban a clase y golpeaban a un niño por algo tan pequeño como hablar! No puedo imaginar lo que los niños deben estar sintiendo. Además, debido a que los niños tienen padres que nunca han ido a las escuelas (son realmente pobres, analfabetos, trabajadores migrantes), los maestros saben que nadie realmente va a cuestionar sus acciones.

¿Por qué? ¿Por qué crees que el castigo corporal no es la solución?

Cuando comencé a ser voluntario, no tenía ninguna experiencia en el manejo de 50 niños de nivel primario en una clase. Tampoco tenía experiencia en tratar con abandonos, los niños que jugaban / apostaban en juegos, siempre se metían en peleas, eran incontrolables en clase, etc. Pero no estaba dispuesto a pegarles. Para ser sincero, no pude hacerlo. No está en mi naturaleza, supongo.

También vi cómo amenazar a los niños con violencia no tuvo un efecto a largo plazo, en términos de traer un cambio positivo en su comportamiento . He visto a padres, maestros e incluso otros voluntarios gritar y golpear a los niños. Durante un día o dos, los niños pueden haberlos escuchado. Pero sí, solo por un día o dos. No es una solución a largo plazo en absoluto.

Cuando un estudiante es grosero, ¿cómo lo manejarías?

Tengo una solución simple pero extremadamente efectiva. Conversaciones uno a uno .

Con cada niño con el que he tenido problemas, he tenido conversaciones personales con ellos. A veces, una y otra vez. En la escuela, en sus hogares, durante los fines de semana … ¡Y estos chats hacen maravillas!

He convencido a los niños que abandonan la escuela más difíciles para que regresen a la escuela, niños que se acuestan con frecuencia para ir a la escuela todos los días, los niños más traviesos de mi clase para calmarse y aprender a mantenerse en control de sí mismos.

¿Y sabes qué? Meses después, estos mismos niños me han dicho específicamente que incluso cuando se retiraron, rompieron las reglas, se refugiaron en clases, etc. Nunca les puse una mano encima. Me dice lo importante que es para ellos . Y esta técnica funciona. ¡Todos estos niños están en la escuela y han venido todos los días durante meses!

¿Cuáles son tus puntos de vista personales?

En mi experiencia personal, esto es lo único que funciona . Trate al niño como si fuera un adulto. Pregúntele al niño cuál es su lado de la historia. Si tiene un problema, haga todo lo posible para ayudarlo a resolverlo. Lógicamente explíqueles los inconvenientes de su comportamiento. Comparta con ellos de manera honesta cómo su comportamiento lo afecta a usted y a los demás niños de la clase.

Los niños son los seres más cariñosos y amorosos del planeta. Si los amas y los respetas, ellos te devolverán el amor y el respeto, muchas veces .

Créditos de imagen: inspire_teachers en Instagram

No.

Es ilegal en mi distrito; Sin embargo, hay algunos lugares en Georgia que todavía permiten el castigo corporal. No tengo ningún estudio disponible para decir si es efectivo o no, pero la mayoría de las fuentes parecen confirmar que los castigos físicos pueden tener efectos psicológicos negativos significativos en los niños.

Afortunadamente para mí, nunca he tenido que restringir físicamente a un estudiante por ninguna razón, eso puede llevar a una acción disciplinaria contra un maestro si el padre cree que el contacto fue injustificado. He visto a otros maestros recibir consecuencias por romper peleas o mover físicamente a estudiantes que no cumplían con las directivas.

Con los estudiantes groseros, trato con ellos de la misma manera que trato con cualquier interrupción: consecuencias no físicas. Mi escuela tiene procedimientos estándar para repartir las consecuencias del comportamiento y elevar en función de la gravedad y la frecuencia, pero ninguna de esas consecuencias incluye el castigo corporal.

En cuanto a mis puntos de vista personales, no uso el castigo corporal como un elemento disuasorio para mi hija, y tampoco lo usaré con mi hijo, pero, una vez más, no puedo decir que a los padres no se les permita disciplinar razonablemente a sus hijos de esta manera. . Aun así, creo que permitir que las escuelas usen castigos corporales es una mala idea, al menos desde un punto de vista legal (si no desde un punto de vista ético).

Gracias por el A2A!

NUNCA, en mis 23 años de carrera como maestra, incluso he levantado un dedo contra ellos. Solo las personas con un llamado profundo y fuerte a la enseñanza entienden la enorme responsabilidad que tenemos en nuestras manos. Nos guste o no, debemos ser modelos a seguir todo el tiempo. El castigo corporal no resuelve nada, por el contrario: si el estudiante fue hostil antes de una bofetada o un puñetazo en la cara, se volverá aún más hostil en el futuro.

Por lo general, los adolescentes son más propensos a recurrir a la violencia cuando se sienten acorralados. Los casos de estudiantes adolescentes que responden a sus maestros o amenazan con usar violencia física contra un maestro no son infrecuentes. Siempre que eso me ha sucedido, lo primero que hago es mantener la calma y controlar la situación, mantener el contacto visual con el alumno en todo momento (es extremadamente importante que el alumno no detecte un indicio de sonrisa o enojo). de lo contrario, se sentirá inconscientemente validado para seguir adelante y usar la violencia real), no mostrar miedo y ESCUCHAR cuidadosamente lo que dice. A veces, los maestros llevan a los estudiantes al límite al ser dominantes, y generalmente explotan en alguna otra clase no relacionada a la menor provocación precendida. También negocio con los estudiantes en esas condiciones. Les hago saber que mientras él / ella no me pegue en frente de la clase, las cosas aún se pueden arreglar. Nunca debemos olvidar que la adolescencia es una etapa de la vida en la que las personas se sienten solas e incomprendidas. y cuando alguien les alcanza una mano amiga, realmente lo aprecian. Después de todo esto, la ira de los estudiantes generalmente se disipa, y hago todo lo que puedo para decirles a mis compañeros de trabajo que sean más humanos y comprensivos con los estudiantes.

No creo en la disciplina militar para los estudiantes que probablemente llevarán una vida como civiles toda su vida. En lo que creo es en enseñar autodisciplina y razonamiento con estudiantes que respeten sus derechos mientras los obligan a cumplir con sus deberes.

Tuve un maestro que lo hizo. Y no lo culpo en absoluto … Vamos a llamarlo Sr. X. Aquí está la historia:

Para el registro, él tiene dos hijas que ama más que a sí mismo.

Entonces, un día él estaba enseñando una clase y había una niña sentada en el primer escritorio con los codos sobre el escritorio. En algún momento vio al niño sentado detrás de ella sacando su teléfono y tomando una foto de la niña frente a él. Se acercó a ellos para ver qué estaba mirando el niño. Resultó que la niña llevaba una tanga que era completamente visible en la forma en que estaba sentada en su silla. Aparentemente, el niño decidió imaginarse el momento y burlarse de la niña con sus amigos. Cuando el Sr. X entendió lo que estaba pasando, se imaginó a una de sus hijas en la posición de la niña. Agarró al niño, lo levantó y lo golpeó en la cara mientras le gritaba. Afortunadamente, como me dijo el Sr. X, se las arregló para controlar su temperamento al pensar que probablemente perdería su trabajo y que sus otros estudiantes trataran de calmarlo y no intentaran dañar más al niño.

No. En la mayoría de los estados es ilegal hacerlo. En mi estado, es probable que me gane una condena por delito grave, la terminación de mi trabajo y la revocación de mi credencial docente.

Además, la violencia contra los niños o cualquier otra persona es odiosa y muestra una falta de control. Está por debajo de cualquier profesional.

Para leer más, he escrito sobre violencia, estudiantes y maestros:

¿Cuándo puede un maestro usar la violencia? por Daniel Kaplan en Preguntas frecuentes sobre maestros

Doy clases en una escuela católica. Extendemos nuestras manos y rezamos por nuestros estudiantes algunas veces al año.

Si quiere decir, “¿alguna vez golpeó a un estudiante?”, No. Eso resultaría en que iría a la cárcel y perdería mi trabajo y nunca más volvería a ser contratado.

Pero nunca he estado lo suficientemente enojado como para hacer eso de todos modos.

Sí, lo hice y lo hago a menudo. No soy una amenaza, soy pequeño, aproximadamente 5 ‘(1,50 m) y levanto la mano cuando finjo estar enojado, “castigándolos” porque algo ridículo como “yo”. ¿Una persona agradable? ¡No no soy! ¿Cómo te atreves a decir algo tan malo sobre mí? ¡Te mostraré quién es amable! ”… Mis alumnos no me toman en serio como amenaza física. Bromeamos y los dos nos reímos mucho.

Cuando era niño tenía que aprender a usar mi cerebro en lugar de los músculos. Siempre evitaba la violencia física. Era una chica muy bajita, con gafas, y nunca había sido blanco de matones.

Cuando me encuentro con un estudiante que parece ser el más grosero, me acerco para comprobarlo. No lo enfrento, actúo de la misma manera que lo hago con un perro callejero, lo digo en serio.

Si el estudiante es grosero conmigo, la “mirada psicópata” generalmente funciona. Cuando no es suficiente, les pregunto si son conscientes de ese comportamiento y por qué están actuando de esa manera.

Puedo manejarme bastante bien, al menos para “presumir”. Para mí, la parte difícil no es volver la ira contra mí mismo.

Nunca he levantado una mano contra mis alumnos.

  • Es ilegal
  • Es una mala manera de resolver un problema.
  • Solo lleva al resentimiento
  • No disuadirá el mal comportamiento
  • Mi licencia para enseñar sería revocada
  • La violencia solo engendra violencia

Cuando un estudiante es grosero, generalmente ignoro y sigo enseñando. Alimentar cualquier tipo de atención egoísta solo aumentará el comportamiento. Si va más allá, mi administrador interviene.

Personalmente, cualquier tipo de violencia no resuelve un problema, la confrontación verbal directa y dar opciones a un estudiante sí lo hace. Los estudiantes vienen a usted con un equipaje de su casa que desconocen. No puedes tomarlo como algo personal.

Al principio de mi carrera todavía se usaba el castigo físico, remar. Me opuse rápidamente porque 1. Nunca dejaría que el jefe me golpeara por una infracción 2. Hizo que los estudiantes mintieran para evitar ser golpeados y 3. Los riesgos legales eran enormes.

Más tarde dirigí una escuela para estudiantes que habían pasado por todos los castigos que las escuelas usaron y expulsaron por completo de la escuela. Positivo trabajado.

Mi mensaje desde entonces ha sido: “Nadie ha levantado a otra persona golpeándola”.

Puede que no sea profesor, pero aquí en Pakistán golpear y golpear a un estudiante es algo cotidiano. Un estudiante no hace su tarea, se da una palmada en la cara y luego el castigo que se arrodilla en el suelo. A veces, el alumno hace algo peor que el maestro se ve obligado a golpearlo, darle palmadas, bofetadas, torcer las orejas, sujetarlo por el cuello, luego darle una palmada en la espalda y un empujón, luego el alumno es expulsado de la clase ..

En mi opinión, es bueno. El estudiante desarrolla un miedo y completa su tarea a tiempo, no hay lesiones duraderas ni siquiera a corto plazo. Es solo un poco de dolor o podrías llamarlo una motivación xD.

¡Espero que esto ayude!

Dan

Golpear a un estudiante resultaría en la pérdida de mi trabajo y mi licencia para enseñar, ¡así que obviamente nunca lo he hecho ya que todavía estoy enseñando!

¿Hay estudiantes a los que he tenido la tentación de golpear? Sí, creo que cada maestro probablemente podría responder sí a eso.

¿Creo que la violencia es la respuesta para resolver los problemas de los estudiantes? No, no es. Si no pueden funcionar en la escuela, entonces suspenderlos por el tiempo que sea necesario para que la educación del otro estudiante no se vea comprometida.

¿Creo que algunos estudiantes podrían beneficiarse de un golpe adecuado o un golpe con las manos abiertas en la parte posterior de la cabeza? Sí, lamentablemente creo eso, porque hay estudiantes que claramente no tienen sentido de sí mismos en el mundo y que están en un despertar mucho más rudo de lo que yo les daría, y para quienes las suspensiones repetidas no han hecho nada. Pero afortunadamente, la Legislatura del Estado de Nueva York ha tomado esa decisión de mis manos para que no tenga que preocuparme por eso (incluso si todavía me preocupo por esos niños).

Absolutamente no. Nunca hay ninguna razón para golpear a un niño. Esta es precisamente la razón por la cual las escuelas tienen lugares para enviar a los estudiantes para que se comporten (generalmente eliminando la fuente de la distracción). No puedo imaginar nada que alguien pueda decirme que me haga querer golpearlos.

No. Esa es una mala idea. Y es responsabilidad de los padres castigar al niño. Me he encontrado con un montón de niños que podrían usar una buena paliza.

He descubierto que la mejor manera de tratar con los estudiantes es establecer una buena relación con ellos. Tengo una gran variedad de niños en mis clases. Con todo tipo de comportamientos. Los trato a todos con respeto. Y les digo que los trataré como a mis propios hijos. A veces me pongo mi “sombrero de papá” para algunas conversaciones.

Cuando era administrador de la escuela, he usado fuerza razonable para proteger a otro estudiante o miembro del personal. Pero nunca he golpeado a un niño.