¿Cómo es posible que tantos bioestadísticos no tengan un doctorado en estadística o matemáticas, sino que solo estén capacitados en ciencias de la computación o biología, pero no en matemáticas?

La “bioestadística” como palabra de moda del curriculum vitae y como un programa real de estudio universitario es relativamente reciente, similar a la “biología computacional”. El “modelado matemático de objetos biológicos implementado por computadora” gozó de una amplia existencia antes de su “reinvención”, que fue en gran parte asistida por el enorme crecimiento de la potencia informática asequible en los últimos 15 años, en forma de difracción de rayos X y RMN , y probablemente varias otras técnicas que no recuerdo en este momento.

Antes, dicho trabajo se realizaba de manera más clásica desde las carreras universitarias de matemáticas. Hoy en día, las computadoras pueden hacer mucho más de las matemáticas (poder de procesamiento), por lo que el paso limitante de la velocidad no es la comprensión matemática personal, sino introducir datos en la computadora: programación y, a menudo, en lenguajes de alto nivel que reducen aún más la necesidad de capacitación matemática detallada. La suposición es que la capacitación en ciencias de la computación dará suficientes matemáticas para comprender lo que están haciendo.

Para ser justos, muchos programas de CS o comp.bio tienen una parte matemática desafiante que a menudo incluye cálculo, ecuaciones diferenciales, álgebra matricial, esquemas de aproximación numérica y también estadísticas de sí), y que cualquier cosa en matemáticas que no sepan lo hará ser capaz de aprender Pero no todos los programas comp.bio y bio.stat están en un nivel tan alto.

Entonces, cualquier programa moderno de este tipo es necesariamente un compromiso, intercambiando tiempo en matemáticas por tiempo en biología y CS. E históricamente, los programas universitarios de biología han tenido muy poca matemática en ellos, y los programas universitarios de matemática generalmente no tienen biología en ellos, excepto quizás el departamento de matemática aplicada .

Si fue solo entre entrenamiento de CS y matemática, podría tener un punto. Pero, francamente, no puedes esquivar el entrenamiento en biología en este caso. He estado en varios grupos “interdisciplinarios” y he visto personas en proyectos con solo entrenamiento en matemáticas que intentan modelar objetos físicos que no entendieron: aprendieron un poco más sobre matemáticas pero construyeron modelos muy fáciles de simplificar y simplificar demasiado. incorrecto. He visto personas con solo entrenamiento en biología que intentan usar el modelado en su trabajo pero no saben por dónde empezar. Ambos casos generalmente no son miembros productivos del equipo. Es mejor conseguir a alguien con una buena combinación que pueda especializarse aún más según lo requiera el trabajo, que es lo que sucede de todos modos.

En una nota al margen, su pregunta suena como uvas agrias. También puede haber otros factores en juego: quizás creen que un maestro en comp.bio puede hacer el proyecto tan bien como un doctorado en estadística, pero por menos dinero.

¿Cómo es posible que tantos bioestadísticos no tengan un doctorado en estadística, matemática, pero solo estén capacitados en ciencias de la computación o biología, no en matemáticas?

¿Por qué debería ser esto un problema? No puedo entender. Alguien es contratado para un puesto determinado si usted / ella es capaz de hacer su trabajo y su perfil coincide con el especificado por un empleador. Período. Si puede hacer lo que se enumera en la especificación de su trabajo, entonces es la persona correcta en el lugar correcto.

¿Cómo es posible que sean contratados por empresas profesionales?

Porque son buenos en lo que hacen en la posición determinada.

A las empresas no les gusta arriesgarse a contratar personas con un camino educativo poco claro. ¿Son evaluados los candidatos? ¿Como funciona?

Bueno, me parece bastante natural que los candidatos sean evaluados de alguna manera. Depende de su experiencia anterior, logros y necesidades del empleador. Puede ser solo una breve charla, un examen más largo o una tarea que se completará en un período de tiempo determinado.

Si una empresa (“a la que no le gusta arriesgar”) hace que algo sea evaluado (en su opinión) como algo bueno, ¿por qué está tratando de socavarlo?

¿Cómo es posible que tantos bioestadísticos no tengan un doctorado en estadística o matemáticas, sino que solo estén capacitados en ciencias de la computación o biología, pero no en matemáticas?

¿Cómo es posible que sean contratados por empresas profesionales? A las empresas no les gusta arriesgarse a contratar personas con un camino educativo poco claro. ¿Son evaluados los candidatos? ¿Como funciona?

Tantas suposiciones, tan poco tiempo.

Obtener un doctorado con un tema en particular escrito en el diploma no le dice todo acerca de la persona que recibió el diploma. Una persona con un doctorado en biología tendrá experiencia en la investigación de estadísticas y literatura como parte de su propia investigación sobre un tema en particular dentro de la biología. Tampoco te cortan los brazos cuando te conviertes en jugador de fútbol. Las personas son más grandes que las etiquetas que les pegamos.

A la mayoría de las empresas no les importa cuán “clara” sea su trayectoria educativa. Les importa si puedes hacer el trabajo y si, si te piden que pruebes algo fuera de tu zona de confort, eres lo suficientemente adaptable como para llegar a un enfoque viable.

Los bioestadísticos generalmente tienen títulos en bioestadística. Eso resulta ser una muy buena preparación para trabajar en el campo.