En general, casi todos y cada uno de los estudiantes en India enfrentan el mismo problema. Algunos métodos:
- En primer lugar, lo que se está tomando es asistencia, no atención. Por lo tanto, un estudiante puede aprender o estudiar lo que quiera de manera disciplinada durante la conferencia. El maestro está obligado a dar asistencia si los estudiantes asisten a la conferencia completa, a tiempo.
Todos los maestros hacen un mal uso de su derecho y crean un estereotipo de que los estudiantes solo recibirán asistencia de acuerdo con las condiciones y situaciones del maestro o facultad. En realidad, es intimidación. - Un estudiante puede interactuar con los maestros desde el principio y hacer que se den cuenta de que él / ella es un estudiante sincero y regular al calificar bien, responder preguntas y otras cosas. Una vez que los maestros están impresionados, pueden ser manipulados y el estudiante puede preguntarles cortésmente si puede preparar o hacer otras cosas productivas de manera disciplinada, ya que la persona ya conoce el tema o está completamente familiarizado con él.
Este método funciona en los maestros que son amables y juzgan a los estudiantes en función de sus notas y actitud. - Un estudiante puede participar en actividades universitarias y, por lo tanto, puede usar tales excusas para impartir conferencias e incluso hablar en voz baja con algunos maestros para asistir y para otros fines. Después de irse, se puede hacer cualquier tipo de material productivo / improductivo.
- Marcar la asistencia del proxy es incorrecto, pero cuando un instituto cobra una gran cantidad de matrículas y brinda educación de tercera o peor clase, entonces es asesor. El tiempo se puede utilizar aprendiendo libros de referencia en bibliotecas escolares o lo que sea.
- En el caso de algunos maestros, que son buenos y piensan lo mismo que este sistema educativo es una mierda, se puede hablar. Un estudiante puede convencerlos de que conoce el tema y quiere hacer un tipo particular de trabajo productivo o creativo. Él / ella se sentará en silencio en el último banco y realizará el trabajo, en silencio.
- Un estudiante puede ser rebelde y aprender o hacer lo que quiera. Este método es arriesgado ya que los maestros lo encuentran ofensivo.
La mayoría de los estudiantes no saben que un maestro no puede expulsar a un estudiante de la clase o anular su asistencia hasta que el estudiante rompa las reglas, sea travieso, perturbador o cree molestias. Por lo tanto, no hay una regla que establezca que el estudiante debe prestar atención o estudiar qué materia está enseñando el maestro, en qué tema está.
Por lo tanto, el estudiante puede hacer cualquier cosa en silencio, dibujar, aprender a leer o cualquier otra cosa, a menos que conozca el tema y hasta que no moleste a nadie.
Un estudiante debe discutir educadamente sobre esto si el maestro se ofende o algo así.
Pero este método podría crear una amargura entre el maestro y el alumno. Y así, el profesor puede sacar ‘ bhadaas ‘ durante prácticas y pruebas.
La mayoría de las universidades aprovechan el silencio de los estudiantes y nombran maestros poco calificados / sin experiencia que cobran menos. Ya sea que se trate de un solo maestro o de toda la facultad, si la persona es incapaz de enseñar y la mayoría de los estudiantes están frustrados y no se sienten cómodos, literalmente tienen el derecho de criticar, quejarse o rebelarse.