Alguna responsabilidad personal pertenece al estudiante. Las moléculas se enseñan en el currículo cada año desde el 6º hasta el 12º grado en cada curso de ciencias. Mal sistema escolar o no, me resulta extremadamente difícil creer que si se gradúan de la escuela secundaria nunca estarían expuestos a este concepto. El hecho de que no sepan qué es una molécula no puede atribuirse únicamente al profesor o al sistema escolar. ¿Leyó el alumno? ¿El alumno hizo su tarea? ¿Alguna vez el alumno leyó algún artículo de no ficción? Esa es una palabra muy común.
Creo que mucho depende de por qué quieres alcanzarlos, ¿es para la universidad? ¿Es solo para el conocimiento general del mundo? Si es para la universidad, comience en una universidad comunitaria tomando las clases básicas como una auditoría, por lo tanto, hay muy poco riesgo y muchas oportunidades para que esa persona aprenda a aprender. La universidad comunitaria también es lo suficientemente asequible como para que puedan pagarla de su bolsillo mientras trabajan si van a la escuela a tiempo parcial.