Hice que casi toda mi calificación se aburriera durante 2 horas
Los lunes mi escuela da nuestros períodos de segundo grado (períodos de aproximadamente 55 minutos cada uno) para practicar deporte, esto se llama TTS (Time Table Sport).
En un lunes en particular llovió por la mañana, lo que significa que la mayoría de nuestros deportes fueron cancelados. El departamento de deportes luego organizó un partido de fútbol sala para aquellos que trajeron sus kits, mientras que el resto se sentó y “miró” (ya que la mayoría usaba sus dispositivos).
Mi compañero en el crimen y yo ideamos un plan para confundir a nuestros amigos.
- ¿Cuál es la mejor escuela de juegos en la India?
- ¿Cuáles son los diez mejores internados en la India?
- ¿Por qué las técnicas de memoria no se enseñan en la escuela?
- ¿Cuál crees que es el papel de la política en la educación?
- ¿Por qué siempre estoy estresado por la escuela?
Nuestra escuela tiene WiFi para maestros, personal técnico y estudiantes, que se llaman “Estudiantes de WBHS” y, por suerte, conocíamos la contraseña.
El centro deportivo, en el que se celebró el partido de fútbol sala, estaba demasiado lejos de cualquier extensor WiFi, por lo que las personas solo obtienen 1 o ninguna barra de señal.
Configuramos un punto de acceso, lo llamamos Estudiantes de WBHS y cambiamos la contraseña. Ya verás por qué.
Nos acercamos a amigos diciéndoles que “el WiFi de la escuela había sido pirateado y la contraseña ha cambiado a * algo ridículo *”
Confundidos, todos lo intentaron y, para su sorpresa, los conectó y se asustaron (mantuvimos nuestros datos apagados para que se enojaran porque ni siquiera podían acceder a Internet).
Más tarde lo cambiamos a la contraseña original (para que parezca que lo arreglaron) y todavía se enojaron.
Aparentemente, si 2 puntos de acceso WiFi tienen el mismo nombre, la conexión más fuerte tendrá preferencia, por lo que todos intentaron conectarse automáticamente a nosotros primero.
Mucha gente creía que el WiFi de la escuela había estado inactivo ese día ¯ \ _ (ツ) _ / ¯