¿Cuáles son las desventajas de obtener un doctorado a los 40 años?

¡Hice esto! Cuando era niño, siempre me fascinaron las representaciones de personas que tenían educación universitaria, ya que nadie en mi familia había pasado la escuela secundaria en ese momento. Pero no pude ir inmediatamente después de graduarme, y luego se volvió más difícil renunciar a todo. Cuando volví a los 35, comencé pequeño al obtener mi licenciatura en sociología mientras trabajaba a tiempo completo. Fue durante el final de mi licenciatura cuando sucedieron algunos eventos fortuitos: me despidieron de mi trabajo bien remunerado y recibí una indemnización atractiva, y conocí a muchas personas que hicieron cosas poco convencionales dentro de la informática. mundo. Se podría decir que estaba enganchado a la academia.

Después de mi licenciatura, obtuve una maestría, y recientemente (¡la semana pasada!) Completé mi doctorado en ciencias de la información y tecnología. Tengo 48 años

Desventajas ? Además de los pocos que han mencionado (pérdida de movilidad ascendente por un tiempo y problemas de memoria), para mí era muy poco dinero , si eres reacio a la deuda como soy. Me negué a sacar préstamos estudiantiles y solía ganar un salario alto. Para mí, por lo tanto, hacer títulos de posgrado significaba subsistir con los ingresos de los estipendios de posgrado que me dieron como asistente de investigación o asistente de enseñanza / compañero. Pero lo viví, descubrí mucho sobre mí, estuve razonablemente feliz en todo momento y ahora estoy orgullosamente libre de deudas y tengo un doctorado recién acuñado.

Otro inconveniente es el abismo de edad entre usted y sus compañeros de cohorte. Esto es cierto especialmente en los EE. UU., Donde es común omitir el título de maestría e ir directamente al doctorado. Así que te encontrarás haciendo amistad con personas que son unas décadas más jóvenes que tú. Esto podría significar que no pueden beber, tienen toque de queda (¡ha sucedido!), Les gusta ir de fiesta en los clubes nocturnos hasta las 2 a.m. (cuando estoy dormido) y no entienden muchas de sus referencias culturales ( y viceversa).

Otro inconveniente es lograr que su asesor académico tome en serio su experiencia de vida . Esto es especialmente cierto si corrieron el camino clásico de ir a su bachillerato directamente de la escuela secundaria y luego continuaron inmediatamente para graduarse de la escuela, luego un trabajo de facultad. Es posible que no entiendan que sus más de 20 años de experiencia laboral pueden ser muy relevantes en las cosas que está haciendo en sus actividades de investigación y enseñanza como estudiante de doctorado.

Entonces la pregunta se convierte, a pesar de las desventajas, ¿por qué hacerlo? Para mí, obtener un doctorado había sido un sueño para toda la vida , que luego se convirtió en un desafío personal . ¿Era lo suficientemente inteligente, conducido y talentoso como para superar un doctorado? Me alegra decir que la respuesta para mí terminó siendo SÍ. No busqué un doctorado para ganar más dinero, perseguir prestigio o cualquier otra razón por la que la gente pudiera tener. Entonces, le diría: primero descubra su razón motivadora para querer obtener un doctorado, luego investigue si tiene sentido para usted o no. Es una elección personal, no necesariamente una elección de carrera.

Ciertamente, el costo de oportunidad es diferente en ambos lados. Después de que su doctorado aún demore una o dos décadas en alcanzar el período más productivo de uno, y para entonces puede que se retire. La oportunidad es, por lo tanto, menor. El costo también es excelente, no solo porque hay muchas más alternativas, tanto profesionales como personales. A diferencia de los estudiantes de doctorado cuyo plan de vida se basa en el éxito de sus estudiantes de doctorado, los estudiantes maduros a menudo tienen una carrera en la que pueden retroceder e incluso podrían estar recortando sus ingresos después de graduarse.

Además, estos ciertamente reclamarán tiempo y recursos de su vida que los doctores más jóvenes no experimentarán. También creo que es un poco más esfuerzo en algunos aspectos. Ciertamente, como estudiante de doctorado doméstico en mis 40 años, veo muchas ventajas [incluida una transición mucho más fácil al trabajo como instructor], pero sin duda es el elenco que las personas que han estado realizando a un nivel muy alto, incluso si están trabajando en un segundo o tercer idioma en la escuela de posgrado, como estudiantes de tiempo completo en educación superior capaces de leer y escribir más rápido y mejor, así como integrarse mucho más fácilmente en la vida social y extracurricular de la universidad.

Para mí, ha habido dos inconvenientes. La primera es que, como muchas personas, tengo una familia y un trabajo de tiempo completo, por lo que es difícil dedicar el tiempo requerido para obtener buenos resultados en la escuela de posgrado. En segundo lugar, se ha vuelto un poco más difícil recordar cosas, tan a menudo me encuentro leyendo un libro que considero interesante y relevante solo para olvidar mucho de lo que leí dos semanas después. Esto hace que sea aún más importante tomar notas y revisar. Sin embargo, no dejaría que estas cosas me disuadieran. Nunca es demasiado tarde para continuar tu educación. Solo sea realista sobre cuánto puede lograr en un período de tiempo determinado.