Si bien es difícil para la mayoría de las personas (incluidos los maestros) permitir que las personas simplemente sean quienes son sin juzgarlos, creo que la mayoría de los maestros pueden dejar que los coquetos coqueteen, y los reservados se reserven.
Nuestras reacciones a los estudiantes coquetos dependen de cómo afectan al resto de los niños en el aula. Ningún maestro aprecia tener que detenerse o esperar mientras un estudiante lleva a cabo su propia agenda. Por lo general, los estudiantes coquetos necesitan actuar en sus planes coquetos en este momento, con varios efectos negativos en la clase y el maestro:
- El coqueteo llama la atención de uno, dos o tres niños en sus inmediaciones, creando un “punto caliente” de ruido y falta de atención que distrae al resto de la clase.
- el coqueteo necesita MUCHA atención y domina toda su vecindad, compuesta por suficientes niños para que la clase se vea constantemente interrumpida. Los coqueteos suelen ser personas ruidosas y emocionales y sus arrebatos son inevitables.
- otros estudiantes comienzan a resentirse por el coqueteo porque toman en serio su aprendizaje o los padres esperan aprender y buenas calificaciones que el coqueteo está impidiendo con su comportamiento de actuación.
- En estos días, los coqueteos también están coqueteando en sus teléfonos celulares. Como si ya no tuvieran suficiente. Ahora tenemos que discutir sobre guardar el teléfono, pero el coqueteo simplemente no puede, siendo adicto a la validación que proporciona.
- Los coqueteos pueden ser niños brillantes que no necesitan el tiempo para aprender que están robando al resto de la clase. Puede que sean lentos y nunca lo entiendan, por lo que es más divertido pasar el tiempo coqueteando. De cualquier manera, nunca consideran los efectos de sus acciones en los demás a menos que esas reacciones sean sobre ellos. Ya sea que tengan buenas calificaciones o no, el maestro rara vez tiene dificultades para comunicarse con ellos. El maestro simplemente no está dentro de su paradigma coqueto.
- Los coqueteos generalmente se comportan de maneras muy inmaduras, así es como funcionan en la escuela, que la mayoría de las personas realmente no aprecian. Especialmente el profesor. Rollo de ojos! Es muy difícil tomarse el coqueteo en serio. Solo crece ya.
Los estudiantes tímidos y reservados crean un conjunto de problemas realmente diferente: nos preguntamos si están aprendiendo, cómo se sienten, si están bien, qué piensan. Nos preguntamos si están tan cansados como nosotros de estar cautivos durante una hora al día por el coqueteo. Nos preocupamos por ellos a menos que podamos establecer una comunicación individual de alguna manera. En cualquier caso, los estudiantes tímidos casi nunca tienen un impacto negativo en la clase y, por lo general, crean más sentimientos positivos en un maestro que un coqueteo. Por supuesto, hay niños tranquilos que nos hacen sentir que están sentados allí odiándonos, odiando a la clase, odiando todo, pero estos niños son bastante raros.
Sabemos que estás creciendo y probando diferentes formas de ser, buscando la zona de confort de quién eres realmente. ¡Por favor, explora todo lo que puedas! Pero tenga en cuenta a las personas que lo rodean y la impresión que deja atrás.
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