¿Se ha desarrollado India y abolió la pobreza después de 70 años de independencia con las llamadas “políticas y leyes fuertes”? Supongo que la respuesta es un gran NO. Cada vez que hacemos leyes y políticas con la intención de traer bondad al país, hay personas que siempre TIENEN LA INTENCIÓN de hacer su propio camino. Todas y cada una de las leyes se contrarrestan con una nueva idea de manipulación y manipulación para cumplir las malas intenciones. El sistema educativo de la India se retrasa de muchas maneras; técnica y socialmente Es interesante ver que la carga social ha explotado gravemente el sistema educativo indio y ha afectado su ala técnica. No se pueden hacer leyes para evitar que los padres y la sociedad pongan sus sueños a menudo sobre sus hijos. Cuán liberales podemos actuar, pero los indios nunca somos lo suficientemente saludables en términos de nuestra mentalidad hacia la educación. Creemos que la educación es una escalera para ganar dinero. Quienes dicen que se han convertido en algo así, solo para revivir a la sociedad, a menudo se hacen pasar por patriotas. Como la educación de calidad es el factor clave del desarrollo de un país, la India la necesita urgentemente. A menos que no pueda crear conciencia entre sus temas sobre la agenda, no podrá satisfacer la necesidad de su desarrollo propuesto. Al decir educación de calidad, quiero decir que la educación que une a la sociedad no es divisiva. También indica el potencial de uno para observar liberalmente un asunto, a pesar de cuán conservador se comporta con el tiempo. El sistema educativo de la India ha sido mal manejado. Mientras sigamos discriminando entre las diversas corrientes y tendencias de la educación en nuestra propia estimación BUENA Y MALA, nunca podremos cambiar el destino del país en relación con la educación.
Y, por supuesto, una persona del décimo pase puede ser más previsora, que una llamada APRENDIZAJE BIEN, con su punto de vista en la sociedad.