¿Los estudiantes de doctorado y los titulares generalmente tienden a ser estudiantes A en sus años de escuela intermedia y secundaria?

Answer 1

A2A. Los estudiantes de doctorado tienden a ser estudiantes A en sus especialidades. Es lo que logran en estos cursos lo que les permite ingresar a un programa de doctorado y los prepara para realizar los cursos de posgrado para aprobar los exámenes de calificación. Una vez que aprueban los exámenes de calificación y se convierten en candidatos a doctorado, trabajan en una investigación original supervisada por un asesor y un comité donde escriben una tesis defendida. Por lo tanto, ser un estudiante de doctorado es más importante que GPA acumulativo y mayor o puntajes de exámenes estandarizados: es la capacidad de hacer una investigación original que es la parte más importante de un programa de doctorado.

Los estudiantes no aprenden al mismo ritmo. Lo que esto significa es que los estudiantes que no tienen una base sólida en la escuela intermedia aprenderán el material de requisitos previos de estas clases al mismo tiempo que toman clases de la escuela secundaria, lo que afectará el promedio general de calificaciones de la escuela secundaria que se necesita para ingresar a la universidad. . Obviamente, los estudiantes A en la escuela secundaria tendrán los antecedentes necesarios para obtener buenos resultados en los cursos universitarios.

Como observó Saul Khan, los estudiantes necesitan comprender el 100% del material y, si no lo hacen, necesitan una forma de aprenderlo. Hay dos sitios web matemáticos útiles para ayudar a aprender el material: por qué U para la escuela intermedia y School Yourself para la escuela secundaria. También hay Khan Academy que ofrece tutoriales. Lo importante en este enfoque en línea es un Punto de contacto único (SPOC) que puede ser un maestro, tutor o padre. Los estudiantes que no son estudiantes A en la escuela secundaria tienen una manera de convertirse en estudiantes A en la escuela secundaria.

En pocas palabras: los estudiantes de doctorado deben dominar el material para aprobar el examen de calificación, lo que significa que deben ser estudiantes A en estos cursos. Los grados intermedios afectan los grados de la escuela secundaria y son los grados de la escuela secundaria los que les permiten ingresar a la universidad. Debido a que hay otras formas de aprender el material de la escuela secundaria después de graduarse con un diploma, los estudiantes no necesitan ser estudiantes A en la escuela intermedia o secundaria para ser estudiantes de doctorado.

Answer 2

Probablemente depende en gran medida de la disciplina en la universidad y la escuela de posgrado, pero en general, creo que los programas de doctorado seleccionan para estudiantes de alto rendimiento con un GPA acumulativo alto y credenciales sólidas.

Los solicitantes de doctorado generalmente tienen un GPA superior a 3.5, [1] y dada la fuerte correlación entre el GPA de la universidad y el GPA de la escuela secundaria, [2] diría que los estudiantes de doctorado probablemente fueron académicamente fuertes en la escuela secundaria y la escuela intermedia.

No es sorprendente que muchos de mis colegas en la escuela de posgrado también fueran valedictorianos de sus escuelas secundarias. Por supuesto, hay excepciones a esto, como lo han mencionado otros, un programa de doctorado requiere algo más que intelecto y logros académicos: requiere curiosidad, gestión de proyectos y habilidades de pensamiento independiente que no necesariamente se prueban en la escuela secundaria o la universidad.

Notas al pie

[1] Las estadísticas de la escuela de posgrado que nunca tuvimos

[2] Enigma de admisión a la universidad?

Answer 3

Para ingresar a un doctorado, solo es necesario que le vaya bien en la universidad, por lo que en la escuela intermedia y secundaria solo es necesario hacerlo lo suficientemente bien como para ingresar a un programa de licenciatura en una universidad acreditada. Dependiendo del país y la universidad, eso puede o no requerir ser un estudiante A. A menudo es necesario obtener la calificación de “justo” en el examen final de la escuela secundaria / examen de ingreso a la universidad, y no rara vez ni siquiera eso. Conozco personas que han hecho o están haciendo doctorados, incluso excelentes doctorados, después de no haber sido estudiantes A en la escuela secundaria. Pero la tendencia general probablemente todavía es que la mayoría lo fueron, como lo explicó David Belair en su respuesta (y otras en la suya).

Answer 4

No necesariamente. Algunas personas son “tardías” académicamente y no comienzan a prosperar hasta que llegan a la universidad. Es en ese momento que descubren tanto un interés en un tema que quieren seguir hasta completar un doctorado en él _y_ miembros de la facultad que los inspiran / motivan.

Answer 5

Conozco gente así, pero no yo. Tuve una educación interrumpida. Asistí a muchas escuelas. Creo que en general se reconoció que era inteligente, pero que era un mal estudiante.

A lo largo de mi educación, mejoré en esto, y esta disciplina me ha ayudado de muchas maneras como profesor, pero incluso si fuera un excelente estudiante, no sería capaz de hacer este trabajo bien sin una excelente tutoría curiosidad intelectual, insatisfacción general con el status quo, y partes iguales de tenacidad y paciencia.

Si bien no creo que estos sean igualmente importantes en cada cátedra, me han guiado bien.

Answer 6

Existe la percepción de que los doctores son los más inteligentes en el campo. Eso es solo una parte. También se trata de curiosidad. Necesita ambos porque el doctorado se trata de poder hacer una investigación independiente. ¿No tienes que ser un estudiante A +? Puedes ser un estudiante A curioso y ser un doctorado.