¿Cómo se sienten los educadores estadounidenses acerca de que Betsy DeVos se convierta en Secretaria de Educación?

Answer 1

¿Cómo se sienten los educadores estadounidenses acerca de que Betsy DeVos se convierta en Secretaria de Educación?

Actualización 7 de febrero de 2017: Esto se volvió discutible hoy. La Sra. DeVos consiguió la cita. O tal vez no es discutible. Quizás la buena lucha se intensifique y se diversifique aún más ahora si eso es posible.

——- original con fecha 1 de enero de 2017 ———

No deseo insultar a nadie que trabaje en una escuela privada. Estoy bastante seguro de que hay personas dedicadas en escuelas privadas. Tales personas ciertamente son importantes. Pero no controlan la contratación y el despido, los planes de estudio o los recursos. Con gran respeto, permítanme señalar esta reciente revisión de la famosa y muy seria y preocupada Diane Ravitch. Sé un poco de haberla visto con otros en otro lugar.

“Cuando lo público se vuelve privado, como Trump quiere: ¿qué sucede?” Por Diane Ravitch, The New York Review of Books, que revisa dos libros, Education and the Commercial Mindset , por Samuel E. Abrams (Harvard University Press 2016) y School Choice: ¿El fin de la educación pública? por Mercedes K. Schneider (2016)

Mi preocupación tiene que ver con el hecho de que tengo muchos hijos queridos en mi familia extendida. Mi conclusión de los expertos en lectura y otros involucrados de manera más inmediata que yo es que, a excepción de las escuelas privadas para los ricos, existen muchas escuelas privadas con el motivo de ganar dinero para los inversores o de enseñar una u otra religión, que no es el tipo de educación, la mayoría de nosotros pensamos como educación. Tampoco quiero tener nada que ver con pagar nada. Esto no quiere decir que no hay buenos maestros en las escuelas con fines de lucro o en las escuelas que existen principalmente para enseñar un conjunto de creencias religiosas. Pero incluso los buenos maestros pueden no tener suficiente control sobre la contratación y el despido, los planes de estudio y los recursos. Y, aparentemente, el aporte de los padres no se permite ni se respeta con algunas o muchas escuelas privadas. A pesar de que muchos padres pueden no tener tiempo para participar debido a que trabajan demasiadas horas, creo que es incorrecto que se elimine el control parental para las escuelas privadas.

Soy muy consciente de las opiniones de Betsy DeVos. Descontarla por completo sería participar en el odioso argumento ad hominem . Un hecho es un hecho y un no hecho es un no hecho, independientemente de quién haga la declaración. Pero debo decir que parece más razonable cuestionar su motivo dada su experiencia multimillonaria en el campo de impulsar las escuelas privadas. Escucharía a otros además de ella si no fuera por ella.

amor a todos,

Larry Scott

—Trato de enfrentar la realidad mientras dejo que lo positivo y la valentía suban a la cima.

Answer 2

Estoy consternado Como alguien que ha trabajado con niños con necesidades especiales durante toda su carrera, me parece desalentador.

Esta es una mujer que no envió a sus propios hijos a las escuelas públicas. Ella ha gastado considerables cantidades de dinero para desmantelar la educación pública y ahora se la sugiere como la persona que dirige la educación pública en este país.

Estados Unidos ha sido un líder mundial en el esfuerzo por educar a TODOS los niños independientemente de su discapacidad. Los niños que alguna vez habrían sido encerrados en instituciones o mantenidos en casa con diversos grados de atención ahora están creciendo para convertirse en miembros contribuyentes de la sociedad.

Principalmente hemos hecho esto poniendo la carga sobre las escuelas locales, tanto administrativa como financieramente. Actualmente, el Gobierno Federal contribuye con menos del 20% del 40% que se prometió originalmente para implementar la “Ley de Educación para Individuos con Discapacidades”

He visto el impacto de la “elección de escuela”, “vales” y “escuelas charter” aquí en Ohio. La competencia alienta a las escuelas a buscar a los estudiantes más exitosos que son más baratos para educar y se verán bien en las calificaciones. Las escuelas locales alcanzan un “punto de inflexión” donde los únicos estudiantes que quedan son aquellos en educación especial, o con padres sin el conocimiento o los recursos financieros para enviar a sus hijos a otro lugar. Los contribuyentes locales se niegan a aprobar gravámenes para respaldar lo que ven como una escuela pública que falla. Mientras tanto, la disminución de los impuestos se desvía fuera de la comunidad local a los distritos escolares vecinos o “escuelas charter”.

En lugar de invertir en un sistema que ha funcionado durante años, o hacer cambios razonables, lo estamos desgarrando y permitiendo que la empresa privada divida el botín. Las víctimas más grandes serán los niños más vulnerables cuyas vidas dependen más de recibir una educación.

Answer 3

Independientemente de su partido, o incluso de sus creencias en las escuelas charter, ¿cómo nos encontramos en un estado de confianza y dependencia de alguien que promociona la falta de trabajo en la oficina y los sistemas de las escuelas públicas como puntos dentro de un puesto de secretario para TODOS? tipos de educación Si crees que la escuela debería tener más opciones para los estudiantes, genial, porque crees en una meritocracia, ¿verdad? Lo mejor debería estar disponible. Bueno, entonces, ¿cómo se aprobó este candidato, que no tiene mérito en el cargo o en la educación pública?

Como maestra de escuela pública, estoy un poco desconcertado, no basado en la fiesta, sino en los principios del trabajo duro. Como señaló un educador,

“Incluso si apoya escuelas autónomas, vales, elección de escuela, etc., quiere decirme que no hay al menos otra persona por ahí que tenga la más mínima cantidad de experiencia trabajando en el sistema escolar que sería una mejor alternativa?

Si la Sra. DeVos proporcionara información viable sobre las escuelas públicas y sus planes para la implementación de un mejor desarrollo del personal y de los estudiantes, o incluso para mejorar el sistema implementado de alguna manera, estaría más tranquilo. Había una falta de prudencia en la selección para este puesto. Si nuestra secretaria intentara trascender el enfoque exclusivo en las opciones de escuelas privadas y chárter, le agradecería mucho.

Independientemente de la política, esta elección me deja perplejo. La gente cree que alguien que tiene una visión externa de la educación (que es una excelente manera de decir “nunca ha trabajado en un sistema escolar, ni en el gobierno, sino que fue un gran donante para una fiesta) va a trabajar para garantizar que las escuelas públicas todavía establece metas de desarrollo claras y establecidas.

No estoy ciegamente en contra del candidato. Estoy desconcertado de que los estadounidenses crean que ser un “extraño” es un gran factor de importancia. Me da miedo que tengamos problemas con la idea de que el conocimiento de los sistemas y la experiencia valen menos que las donaciones a los candidatos. No creo que nadie crea que la Sra. DeVos hubiera recibido este puesto sin donaciones. Es probable que haya otros candidatos que todavía compartan sus creencias, pero que también puedan encontrar tiempo para explicar los objetivos de la educación pública, particularmente después de tener algo de experiencia, pero supongo que expresar sus ideas como “pensar fuera de la caja” será de alguna manera útil.

Realmente espero que haga un gran trabajo, y felizmente admitiré que me equivoqué si demuestra ser efectiva, pero no puedo entender la gloria que la gente encuentra en aquellos que no confían en la experiencia en puestos y en el cargo.

Answer 4

Ella no tiene una credencial docente y nunca ha enseñado un día, y mucho menos ha tenido un puesto administrativo o de supervisión. Está totalmente descalificada para el puesto e ignorante sobre la educación en general. Ella ha sido una gran defensora de las escuelas privadas / parroquiales y le gustaría que se les diferieran los impuestos de las escuelas públicas.

La mayoría de las escuelas privadas no aceptan estudiantes con problemas de comportamiento o aprendizaje significativos, por lo que permanecerían en las escuelas públicas. Incluso al elegir a los estudiantes con buen comportamiento y sin problemas de aprendizaje, las escuelas privadas no deben cumplir con los mismos estándares que las escuelas públicas, según la Sra. DeVos.

Ella no pudo responder la mayoría de las preguntas de confirmación del Senado. Por ejemplo, ella no parecía saber la diferencia entre calificar las escuelas en función del porcentaje de estudiantes que alcanzaron los estándares mínimos de competencia para su nivel de grado y calificar las escuelas en función de cuánto crecimiento o mejora hicieron los estudiantes individuales.

Justificó tener pistolas en las escuelas basándose en el pensamiento de que una escuela en particular en Wyoming probablemente necesitaba una pistola en caso de que fueran atacadas por un oso pardo. Trevor Noah [ el presentador del Daily Show ] llamó a esa escuela y se enteró de que un patio escolar cercado y una lata de spray para osos los mantenían a salvo de los ataques de osos. No tenían ni sentían la necesidad de un arma.

Quizás lo más atroz de todo, la Sra. DeVos plagió algunas de sus respuestas escritas a las preguntas del Senado durante su audiencia de confirmación. Un estudiante que hiciera eso recibiría una F en la tarea, tal vez una F en el curso, y como adulto en la universidad, incluso podría ser expulsado de la escuela. ¿Qué tipo de modelo puede ser ella para estudiantes y maestros?

Si no hubiera donado cientos de millones de dólares al partido republicano, nunca habría sido nominada para este puesto.

Answer 5

Alguien mencionó que, como docentes, pensaban que las acciones del Departamento de educación de los Estados Unidos (US ED) no los afectarían. Mi respuesta a continuación se dirige a ese comentario. Yo no soy un profesor. He trabajado para empresas que venden productos a los departamentos de educación y distritos estatales (como sistemas de informes, materiales curriculares, exámenes, etc.), por lo que estoy constantemente estudiando las políticas de los departamentos de educación de los EE. UU. Y estatales. Me gusta que sea mi trabajo, porque es mi trabajo. Y las leyes y regulaciones de US ED afectan totalmente mi trabajo. He estado siguiendo las acciones del ED de EE. UU. Desde aproximadamente el año 2007 más o menos.

La mayoría de las personas en mi profesión piensan que vender cosas a agencias gubernamentales (los departamentos de educación y los distritos escolares son agencias gubernamentales) es una molestia en la retaguardia. Está. El proceso es más que oneroso. La cantidad de papeleo que se necesita para lanzar su producto a un departamento de educación estatal es ridícula. Y la cantidad de leyes y regulaciones que debe cumplir puede ser abrumadora, pero sin esas leyes sé que sería mucho más fácil para los estados y distritos comprar productos muy cuestionables que no beneficiarían a los estudiantes en lo más mínimo. El ED de EE. UU., El departamento que supervisaría Betsy DeVos, es la agencia que se asegura de que esas leyes y regulaciones estén vigentes.

Las agencias federales y las personas designadas pueden hacer más daño de lo que piensas. El problema es que su influencia no es obvia en las acciones cotidianas de la mayoría de las personas. Las agencias federales crean políticas que los gobiernos estatales siguen. En todo el gobierno de Obama, los estados conservadores se negaron a seguir esas políticas y, por lo tanto, no se vieron afectados por ellas o al menos no se vieron afectadas positivamente por ellas.

Con respecto a la educación, hay varias áreas de leyes y políticas que el departamento supervisa. Es posible que no los sienta ahora, pero si se los eliminara, lo haría. Por ejemplo:

– La Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA) básicamente dice que los estudiantes con discapacidades tienen los mismos derechos que otros estudiantes a una educación de calidad. El departamento de educación (o ED de EE. UU.) Proporciona fondos para asegurarse de que eso suceda y hace cumplir la ley a través de los esfuerzos de responsabilidad. Si el departamento no hace cumplir esto, los distritos y las escuelas autónomas (en el peor de los casos) podrían negarles educación y servicios a esos estudiantes. Estas leyes también requieren que los vendedores creen materiales para estudiantes con necesidades especiales. Por ejemplo, un vendedor de libros de texto, bajo IDEA, debe crear materiales para estudiantes ciegos. Crear materiales en Braille es muy costoso y solo beneficia a unos pocos estudiantes, por lo que no es una buena inversión comercial. Si fuera un creador de libros de texto, preferiría no hacer materiales para estudiantes ciegos, pero, debido a IDEA, tendría que hacerlo.

– fórmulas de financiación escolar: estas fórmulas son realmente demasiado complicadas a propósito para que los constituyentes no hagan preguntas sobre ellas. Las fórmulas son creadas localmente por los legisladores estatales, pero el gobierno federal puede dar parámetros sobre cómo se configuran las fórmulas y puede proporcionar fondos para llenar las brechas e incluso igualar el campo de juego entre los distritos escolares.

En general, los dólares de los impuestos estatales se dividen entre distritos. Los impuestos locales se mantienen dentro de un distrito. Por lo tanto, un lugar donde viven personas ricas tendrá más dinero que se puede dedicar a sus escuelas locales que un lugar donde viven personas pobres y de clase trabajadora. El Departamento de Educación de EE. UU. Brinda orientación a los estados sobre cómo diseñar sus fórmulas y dispersar fondos para que los distritos escolares pobres puedan proporcionar un nivel básico de educación, incluso si sus electores no pueden contribuir suficientes dólares de impuestos para garantizar una educación básica. También proporciona dinero para cerrar brechas presupuestarias en esos distritos pobres. A veces, cuando el ED de EE. UU. Sale con orientación, los estados luchan y pueden demandar para mantener el status quo. Otras veces, la guía tiene lagunas que los estados aprovechan para beneficiar a algunos distritos sobre otros. No es un sistema perfecto, y desearía que el ED de EE. UU. Hiciera más sobre este tema. Pero sin el ED de EE. UU., La financiación podría ser mucho peor.

Hay varias otras cosas que hace el ED de EE. UU., Pero todas están basadas en políticas e involucran cómo utilizar los fondos estatales, revisar la calidad de los materiales educativos, proporcionar orientación sobre educación técnica, profesional y de preparación universitaria. Esta guía afecta la forma en que funcionan los departamentos estatales de educación y mantienen a los proveedores de educación en línea, por lo que generalmente no afectará directamente a los maestros. La política estatal afecta a los maestros. Si los DOE estatales se resisten a la guía federal o no implementan la política correctamente, la persona promedio no se verá afectada por la guía.

Answer 6

Quiero agradecerle por el A2A, pero es una pregunta tan deprimente …

La Secretaría de Educación de los Estados Unidos, como oficina, solo existe desde 1979. Esta secretaria tampoco tiene mucho poder de educación. La educación está casi completamente controlada a nivel estatal y local, pero está influenciada por el gobierno federal. ¿Qué implica esa influencia? 8.3% del gasto educativo total. Eso es algo de eso. Sé que parece mucho, pero no compra tanta influencia como cabría esperar. Por lo tanto, independientemente de quién fue, es o será el pasado, el actual o el próximo designado, realmente no habrá mucha diferencia en mi trabajo.

¿Triunfa las elecciones de gabinete? No he ocultado el hecho de que no me gusta Donald J. Trump. Creo que fue una broma de un candidato. Sospecho que hará una broma de un presidente. Todavía estoy apoyando a los viejos Estados Unidos de A, pero odiaría poner dinero en nosotros. Ella es otra persona designada que parece un desajuste intencional con el trabajo.

Entonces, ¿qué podemos decir sobre Betsy DeVos? No sabía nada de ella antes de que las noticias sobre su posible cita para el gabinete aparecieran en mi teléfono el otro día. Miré su página de Wikipedia, me encogí de hombros y seguí mi día. Ella es más o menos la misma que cualquiera de estos otros nombrados. Básicamente veo tres tipos de personas designadas en el gabinete de Trump:

• Personas que podrían tener cierta credibilidad como miembro del gabinete. No hay muchos de esos. Diría que su elección para el Secretario de Defensa James Mattis es una de esas. No tengo idea de quién es él más allá de algunas investigaciones básicas. Dijo algunas cosas populares y algunas cosas impopulares. Me gustó su comentario de que debería decir: “Sea cortés, sea profesional, pero tenga un plan para matar a todos los que conozca”. Parece razonable para un militar.
• Las personas que no solo no tienen credibilidad, deben ser vistas como un enemigo de quien debería estar en la posición de ese gabinete. Scott Pruitt, elegido por Trumps para la EPA, es uno de esos. Estamos hablando de un tipo que se opone al agua limpia y al poder limpio. Un tipo que no cree en el cambio climático. No me voy a enojar porque no crea que el cambio climático es hecho por el hombre. Conozco a muchas personas que no creen eso, pero que no creen en absoluto. Venga. Alguien tiene que estar tirando de mi cadena aquí. También tenemos un tipo que trabajó para Goldman Sachs (sí … ese Goldman Sachs) durante la crisis hipotecaria para el Secretario de Comercio. Habla de zorros en el gallinero.
• Las personas que simplemente … no tienen un espíritu en absoluto. Al menos los otros nombrados tienen algún tipo de conocimiento sobre cómo funcionan esos puestos en el gabinete, ya que supuestamente han interactuado con ellos en el pasado. DeVos? Ella nunca ha asistido a una escuela pública por lo que puedo decir. Se involucró en el complejo de Educación Industrial a fines de la década de 1990 cuando trató y no logró presionar para obtener vales en Michigan. Luego pasó a impulsar las escuelas charter. Fue parcialmente responsable de uno de los mayores fracasos en la historia educativa con su sistema de escuelas públicas chárter de Detroit [1]. Luego decidió sacar provecho de este fracaso al reducir la forma en que vemos los sistemas escolares [2]. Porque eso es lo que realmente necesitamos, ¿verdad? Nada de lo que he visto sobre ella después de eso ha cambiado mi reacción hacia ella.

DeVos es, hasta donde puedo decir, completamente incompetente en extremo. Si estuvieras planeando quemar la educación pública estadounidense para que puedas comenzar de nuevo, la querría totalmente al volante. Si fueras a elegir a alguien para antagonizar con los maestros, ella sería la indicada.

¿Lo único bueno de todo esto? El Secretario de Educación tiene muy poca influencia. ¿Cuánto daño puede hacer ella?

¿Acabo de maldecirnos?

Notas al pie

[1] Iniciar sesión – New York Times

[2] Joel Klein y Betsy Devos: las calificaciones de AF promueven la transparencia y la participación de los padres – Fundación para la Excelencia en la Educación

Answer 7

Como ex consejero de la escuela primaria del Capítulo I, consejero de orientación de la escuela secundaria y consejero de carrera universitaria y administrador de recursos humanos en una universidad dedicada a preparar a los educadores de K-12, la selección de De Vos como Secretario de Educación es un desastre. No está calificada para ocupar el puesto y está decidida a eliminar la educación pública, la educación para personas con discapacidad y poner fin a la discriminación por motivos de raza, género, discapacidad, preferencia LGBT o eliminar la agresión sexual y el acoso en la educación en todos los niveles. Obtuvo el puesto porque dio millones y recaudó millones para Trump. “El dinero habla, BS camina y todos estamos en un tercer lugar cercano”. Es solo otro ejemplo de cómo Trump ha engañado al público para que vote en contra de sus propios intereses. O como el ex columnista conservador despedido de Fox News, George Will, ha llamado la “canasta de crédulos”.

Answer 8

A sido un año.

Y todavía estoy positivamente desconcertado.

Todos mis profesores de educación están igualmente desconcertados. Y horrorizado. Están muy, muy, horrorizados. Esta es una mujer que es nuestra Secretaria de Educación, y no sabía qué era IDEA, o su importancia, o si era una ley federal.

Lo cual es comprensible para alguien que no está involucrado en el sistema educativo estadounidense.

Pero es equivalente a que el jefe del New York Times no sepa sobre el derecho de la Primera Enmienda a la libertad de prensa. Desconcertante. Y atroz.

IDEA es una pieza legislativa muy importante que, en resumen, garantiza la igualdad de derechos a estudiantes con capacidades especiales / necesidades especiales / excepcionales. Otorga a todos los estudiantes con discapacidades acceso a una educación pública gratuita y apropiada, adaptada a sus necesidades específicas. Es sinónimo de la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades, y el hecho de que DeVos lo describió como “mejor dejarlo a los estados”, demostró en ese momento que realmente no debería estar en la posición en la que se encuentra.

Ni siquiera para mencionar el camino que parece decidida a tomar en la dirección de un sistema escolar totalmente privatizado en Estados Unidos. Es un territorio peligroso en el que intenta empujarnos, y aunque admito libremente que no soy un experto en el lado legal de la educación, las cosas que mis profesores de educación más expertos han dicho me preocupan un poco.

Y, por supuesto, envió una carta después de su tontería relacionada con IDEA, explicando toda la situación y prometiendo grandes cosas a favor de la educación especial. Pero, de nuevo, ¿quién, en su posición, no trataría de salvar la cara después de un error tan vergonzoso? No creo que su explicación fuera genuina, y no creo que sea la adecuada para el trabajo, en absoluto. Trump es un mejor presidente, que ella, una secretaria de educación. Y eso es decir algo.

No creo que esté calificada, y todavía estoy desconcertado sobre cómo consiguió el trabajo. Y cuanto más leo sobre sus desventuras, más se desvía mi desconcierto ante la reacción horrorizada de mis maestros, cualquiera de los cuales hubiera sido, con mucho, mejores candidatos.

EDITAR: No me gusta agregar pequeños descargos de responsabilidad de edición a mis respuestas, pero los últimos doce comentarios que recibí eran una variante de “No se confunda, es por eso que es una mala candidata, etc …” en realidad genuinamente confundida sobre cómo o por qué fue elegida por Trump para ser la Secretaria de Educación. La palabra “desconcertado” en este caso no es literal.

Answer 9

Es un poco injusto juzgar a alguien antes de que él / ella haya tenido la oportunidad de probarse a sí mismo. Crecí en la misma ciudad que la Sra. DeVos. Muchas personas exitosas de allí han donado grandes sumas de dinero para hospitales, escuelas y otros esfuerzos. Curiosamente, siempre insisten en poner sus nombres en el edificio, por lo que es una especie de concurso llamativo para ver quién puede hacer más, pero creo que hay una buena intención detrás de esto. Dudo que la Sra. DeVos intente intencionalmente destruir cualquier sector del sistema educativo estadounidense. Dicho esto, cuando las personas que provienen más de un entorno empresarial que educativo se involucran en la educación, es preocupante. En mi opinión, la educación se parece más a un servicio público que a una empresa, por lo que se deben proporcionar recursos independientemente de las nociones de eficiencia o resultado final. Con demasiada frecuencia, hemos visto que una mentalidad empresarial daña la parte del servicio del servicio público cuando se trata de educación. A los conservadores les encanta la idea de que no se puede arreglar la educación simplemente arrojándole dinero, pero de hecho, muchas de las dificultades en la educación se deben a la falta de dinero. La noción de que traer competencia a la imagen al permitir cupones es sospechosa. Hay muchas buenas escuelas charter y escuelas privadas por ahí. Sin embargo, también existe la posibilidad de que los cupones puedan crear una oportunidad de lucro o canalizar dinero público a las escuelas que tienen poca supervisión y no tienen la suficiente experiencia para ejecutar el programa correctamente. En un sentido general, el gobierno federal no controla las escuelas directamente, por lo que probablemente tendría que recaer en los estados y las comunidades locales para decidir probar los cupones. Creo que, en general, los educadores están justificadamente nerviosos por la cita, pero tendremos que ver cómo funciona. El sistema educativo estadounidense es sorprendentemente dinámico y resistente, por lo que sospecho que todo estará bien.

Answer 10

Como educador, estoy emocionado. La educación de las escuelas públicas debería privatizarse para promover la competencia por el mejor plan de estudios. Llevamos 20 años de retraso y sería excelente tener educadores del sector privado, personas con “botas en el suelo” para enseñar lo que solo podemos teorizar. Algunos educadores y profesionales especializados ya están elaborando un plan de estudios del siglo XXI que hemos estado discutiendo durante años; cosas como Precálculo, Cálculo, ecuaciones diferenciales, Álgebra lineal enseñada en la escuela secundaria, programación de computadoras en la escuela primaria, programación avanzada en la escuela intermedia y secundaria, lectura fluida a la edad de tres años, dominio de un instrumento de cuerda antes de la edad de doce, etc. Ya no somos una sociedad agrícola, no hay razón para no tener escuelas durante todo el año, días más largos, 6 días a la semana. Esto disminuirá la carga y la desigualdad de los padres que no dedican tiempo a sus hijos a completar la tarea. Es solo el siguiente mejor paso.

Estoy muy emocionado de no tener que enseñar la corrección política y no tener que promover una agenda liberal. Lo más entusiasmado es nuestro departamento de historia, que enseñará un plan de estudios no divisivo cuyo único propósito es promover la política de identidad. Tal crea división y una debilidad emocional en nuestros hijos.

Ya tenemos más de 1000 padres interesados ​​en enviar a sus hijos a esa escuela. Tiempos emocionantes.

Answer 11

Aunque yo no soy un educador, haré eco de las opiniones de mi maestro de Gobierno.

Betsy DeVos es una mierda .

Trump ha nominado para el Secretario de Educación a alguien que nunca

1. Administrado una escuela
2. He sido director en una escuela
3. Sido profesor en una escuela
4. Enseñé una sola clase en una escuela
5. Ha sido estudiante en una escuela pública, o
6. Envió a sus hijos a una escuela pública.

Ahora, ella está a cargo de todas las escuelas públicas del país. ¿Qué demonios la califica de alguna manera para tener esta posición? Ella no invierte en el bienestar de la educación pública. De hecho, ella apoya la privatización de la escolarización. Cualquier maestro en cualquier escuela del país, o incluso cualquier maestro sustituto o orador invitado está más calificado que ella para dirigir en esta área, pero a Trump no le importa. Casi hace que uno se pregunte cuáles podrían ser sus motivos. Ciertamente no es su política de hacer generosas donaciones de campaña y esperar un “retorno de la inversión” …

Answer 12

Entonces, no es un estadounidense, no es un educador profesional, solo comparte:

Cuando tienes Amway para la ‘franquicia educativa’ y ‘Blackwater’ para las armas …

Niños, ¿qué no les gusta? Re Wiki

DeVos está casado con Dick DeVos, el ex CEO de la empresa de marketing multinivel Amway, y es la nuera del multimillonario y cofundador de Amway, Richard DeVos. Su hermano, Erik Prince, un ex oficial de Navy SEAL de los EE. UU., Es el fundador de Blackwater USA.

Answer 13

Veo a Betsy DeVos igual que a toda la administración Trump. El punto es canalizar dinero público hacia las ganancias de las empresas privadas.

DeVos quiere que sea más barato para las personas ricas enviar a sus estudiantes a escuelas privadas al permitirles usar dinero público para hacerlo. Luego, los estudiantes que tienen discapacidades o que tienen padres que no entienden el sistema irán a las escuelas públicas, que serán cada vez menos exitosas y recibirán cada vez menos fondos.

Todo lo que Trump y su administración están haciendo es enriquecer a los ricos y dejar al resto de nosotros lo suficientemente desesperados como para tomar lo que podamos.

Answer 14

El Departamento de Educación es una burocracia gubernamental colosal que desperdicia dinero. Con un presupuesto de $ 68 mil millones, esperaría que obtuviéramos mucho más por nuestros dólares de impuestos.

Al igual que muchos puestos gubernamentales, incluidas las embajadas, los nombramientos para estos cargos se refieren a conexiones políticas y no a competencias.

Al igual que Betsy DeVos tropezó en su conocimiento, también lo han hecho otras personas designadas de ambas partes en el pasado y lo harán en el futuro. Janet Napolitano se equivocó con los datos clave sobre los ataques del 11 de septiembre, pero en el debate político partidista de hoy, es más fácil decir simplemente que esa persona no está calificada.

En cuanto a lo que piensan los educadores, hay quienes ocupan cargos administrativos y quienes enseñan. Los que enseñan generalmente estarán en un sindicato y apoyarán al Partido Demócrata. No es un gran salto que sean muy críticos con la Sra. DeVos.

Aquellos en la administración tenderían a apoyarla más.

Sin embargo, con los cientos de miles de millones que se han gastado en educación desde 1979, hubiera esperado mucho más que “Ningún niño se quede atrás” y Maestro del año.

Vayamos a lo que realmente debería ser el problema.

La mayoría de las escuelas urbanas aún tienen un desempeño inferior al de sus contrapartes suburbanas, y la competencia educativa entre los jóvenes negros todavía está muy por detrás de sus pares blancos. Por supuesto, el problema endémico no es la educación, sino una larga y preocupante historia de falta de estructura familiar y apoyo de los padres para la educación que nosotros, como estadounidenses, parece que no podemos revertir.

Este es un problema estadounidense y no un problema negro. Todos somos estadounidenses, y todos debemos tratar de mejorar las condiciones para que los adolescentes negros valoren mucho la educación y vean más allá del deporte y la música como sus únicas oportunidades.

Entonces, ¿la Sra. DeVos no es adecuada para este trabajo? ¿Quien lo dirá? Quizás la educación estadounidense necesita algunos cambios radicales. Décadas y cientos de miles de millones de dólares no han hecho mucho para mejorar la educación de los jóvenes negros urbanos.

Answer 15

No soy un educador, pero soy amigo de muchos, muchos educadores. Casualmente, la mayoría de esos educadores trabajan en y cerca de la ciudad natal de Betsy DeVos. Tienen años de experiencia con ella.

Sin excepción, la desprecian y todo lo que ella representa, lo que, en caso de que no esté claro, es un desmantelamiento completo del sistema de escuelas públicas estadounidenses y la redirección de esos fondos a escuelas parroquiales. Los educadores que conocen su temor temen que Betsy DeVos le haga al resto de Estados Unidos lo que ya le ha hecho a Michigan.

Answer 16

Leí sus planes y no suena bien para mi profesión.

Ella quiere desviar fondos de las escuelas públicas tradicionales a escuelas privadas y chárter. Esto tendrá el mayor impacto en los estudiantes pobres, uno de los grupos más desfavorecidos en educación. Todo su plan abre las puertas a la educación con fines de lucro y a los educadores no regulados, lo que no será bueno para nadie.

A primera vista, su plan sonaba bien: dejar que las personas elijan dónde educar a sus hijos. Los detalles, sin embargo. Puntajes de prueba más bajos. Reducción de fondos. No creo que sea bueno.

No creo que esto anime a más personas a estudiar. Necesitamos incentivar la enseñanza, no aumentar su incertidumbre y reducir el financiamiento de las escuelas públicas.

En general, no estoy contento con Betsy DeVos. Me preocupa lo que pueda pasar debajo de ella.

Answer 17

Para las posiciones políticas, ella es más o menos lo que podrías esperar de Trump, supongo.

Sin embargo, debo decir que, por lo que he visto de las audiencias de confirmación, estoy completamente consternado por su ignorancia, aparte de su política.

Es bastante seguro que su única calificación para el trabajo son las contribuciones multimillonarias de su familia al Partido Republicano. Un puesto en el gabinete subastado al mejor postor, se sospecha.

Trevor Noah lo dice todo:

Answer 18

La respuesta de Jill Carroll es acertada.

También agregaría que DeVos también es un comprador de influencia que no se disculpa: “Sin embargo, he decidido dejar de ofenderme ante la sugerencia de que estamos comprando influencia. Ahora, simplemente reconozco el punto … Esperamos un retorno de nuestra inversión “.

Ella siente que sus donaciones multimillonarias deberían hacer que su voz / voto cuente más que las de millones de estadounidenses promedio. No puedo pensar en un punto de vista antidemocrático más antiamericano.

Su nombramiento es un gran ejemplo del “sistema de botín” presidencial. Espero que no haga por la educación lo que “Brownie de trabajo” hizo por FEMA y las ciudades devastadas por el huracán Katrina.

Answer 19

Trabajó en una conocida universidad durante 14 años.

Su grupo de respuestas obviamente estará en contra de la cita y, en mi opinión, eso es algo bueno. Betsy es multimillonaria y puede pasar el resto de su vida sin el trabajo y el escrutinio adicionales que acepta asumiendo la cita. La realidad es que ella ha dedicado los últimos veinte años de su vida trabajando con niños empobrecidos para ayudarlos a obtener una educación.

La mayor preocupación es que ella misma no era una educadora, pero nuestro sistema ha estado fallando a la vez que da calidad a muy pocos y contrata a una educadora después de que la educadora no está ayudando. Si estuvieran haciendo un buen trabajo, entonces no habría una respuesta tan adversa y los educadores estarían más seguros de su eventual fracaso y menos temerosos de sus propias posiciones.

La realidad es que la introducción de las escuelas charter en la mezcla escolar solo puede producir competencia para obtener mejores resultados para el público que más lo necesita. La razón por la cual los vecindarios ricos tienen mejores maestros y escuelas es que están compitiendo contra las escuelas privadas en aquellos distritos que las familias ricas podrían pagar si así lo eligen. Para los peores vecindarios están encerrados en la única opción disponible y el sistema escolar lo sabe, por lo que obtienen lo peor de las condiciones y del personal.

Puedo escuchar a los que están listos para chillar contra este calentamiento mientras cierro. Sin embargo, mi opinión está en contra de lo que no se ha probado por miedo al fracaso, mientras que el camino actual está fallando de todos modos y no tiene otras respuestas … ¡loco!

Answer 20

Partidario de Trump aquí, esta es la elección que tengo dificultades para respaldar. Siento que esta posición fue comprada en lugar de ganada. DeVos es un gran defensor de las escuelas charter. Las escuelas charter de su estado tienen bajo rendimiento.

Ella no tiene experiencia educativa real. Podría resultar bueno porque es una cara nueva en un aspecto monumental de la cultura estadounidense. Mi predicción es que ella empeorará la situación.

Es difícil identificar todos los problemas en nuestro sistema educativo y las soluciones ciertamente no han venido del campo educativo. Tenemos fondos escasos, maestros pobres, un plan de estudios que está orientado a la enseñanza para las pruebas, el fracaso constante para enseñar hacia una comprensión, la negativa a dejar que los niños fallen, los niños se niegan a aprender, etc.