¿Importan realmente las calificaciones escolares? Tengo excelentes calificaciones y estoy tratando de formar parte de un equipo para las Olimpiadas Internacionales (IOI e ICHO). Creo que 6 horas en la escuela es lo peor que puedo hacer, pero mis padres no están de acuerdo conmigo. ¿Qué piensas?

Answer 1

En este mundo todo es relativo, ¿las calificaciones escolares realmente importan?

¿Dónde importa?

Si considera la educación superior, ‘Sí’ realmente importa. El mundo de hoy es demasiado competitivo, se puede ver que se declaran +2 resultados, se puede ver cuántas personas obtuvieron un puntaje del 100% en muchas materias, por lo que para luchar en esa batalla / perseguir más alto necesitas ‘Marcas’.

Si eres lo suficientemente valiente como para luchar contra el mundo (haciendo negocios u otras cosas), no, realmente no importa.

Pocos de mis amigos no obtuvieron buenos resultados en su educación, después de su arduo trabajo pudieron llegar hasta el 10 o 12 y se fueron, pocos adoptaron su negocio familiar, pocos comenzaron nuevos negocios con la ayuda de sus familiares / otros.

Ahora, ganan dinero, lo que equivale a lo que uno gana en las empresas, ¡incluso más!

Usted puede encontrar que muchos de nuestros industriales no son buenos en educación (solo piense en nuestros políticos también)

Para ganar el mundo, uno debe trabajar duro, sin importar el campo en el que se encuentre.

Creo firmemente que para sobrevivir en este mundo uno necesita ‘Inteligencia / brillantez’ no ‘Marcas’.

Answer 2

No, ellos no.

La admisión a la universidad no se basa en las calificaciones, sino en la cantidad de uvas que puedes comer en 12 segundos. ¡Sí, lo has leído aquí mismo! Todos los que comen más de 30 uvas en 12 segundos son admitidos automáticamente en la universidad de su elección. Ah, y olvidé decírtelo. Debido a la aceptación a la universidad de su elección, también se les garantiza su puesto de trabajo deseado junto con un espacio en blanco donde pueden completar su salario deseado. Este talentoso grupo de ganadores también tiene asegurada una vida eterna de felicidad, en la que no existen inseguridades y miedos. Sus objetivos ya están cumplidos, y están más o menos establecidos porque esa vez en su vida podrían comer más de 30 uvas en 12 segundos.

De acuerdo no.

Las habilidades para comer uvas, o las calificaciones, que es lo que representaban, no son tan importantes.

Sustituí las calificaciones por comer uvas para mostrarle lo ridículo que es darle a las calificaciones una gran importancia porque no garantizan una sola cosa en la vida para usted.

Sin embargo, las calificaciones son importantes hasta cierto punto porque se consideran para la admisión a la universidad, becas académicas, trabajos y estudios de posgrado. También pueden servir para alardear, pero también pueden servir otras cosas. Tus calificaciones solo pueden llevarte muy lejos antes de que tu trabajo duro y tus habilidades tengan que tomar el relevo y continuar llevándote a través de la carrera de la vida. Es ridículo creer que las calificaciones importan tanto para basar toda su felicidad y autoestima en ellas. (Por lo tanto, no haga eso, pero si sus objetivos requieren buenas calificaciones, asegúrese de dedicar su tiempo y esfuerzo para hacerlo bien).

En resumen, las calificaciones no lo son todo, pero ayudan a lograr algunos objetivos, lo que no importa si no son sus objetivos personales. Observe que dije la palabra “ayuda”. Siempre hay múltiples caminos hacia un destino.

Answer 3

Entiendo que son algo importantes. Cuando tenía 17 años, tenía un 3.5 / 4 y sé que es bastante bueno. Tal vez sea solo en mi escuela secundaria, voy a hacer que todos se sientan como una escoria si no tienen un 4.0; pero últimamente me he sentido sin valor y como un fracaso por fallar en algunas tareas. La carga de trabajo es irreal y, a veces, me doy un descanso (no entrego una tarea) pero aún así puedo mantener un 3.5. Pero supongo que me pregunto cuánto afectarán realmente estos grados en la escuela secundaria el resto de mi vida en el gran esquema de las cosas. Todos dicen que se supone que la escuela secundaria es el mejor año de tu vida. Pensamientos?

Honestamente, tan pronto como te gradúes, las calificaciones de la secundaria no significan una mierda.

En cuanto a esa línea “se supone que la escuela secundaria son los mejores años de tu vida”. Las únicas personas que dicen eso son las que alcanzaron su punto máximo en la escuela secundaria y pasaron el resto de sus vidas reviviendo sus días de gloria de estar en el equipo de fútbol. La idea de que la escuela secundaria o la universidad es el mejor momento de su vida ejerce una presión adicional sobre la mayoría de las personas para que intenten y disfruten en lugar de dejar que su vida se desarrolle naturalmente.

Answer 4

Las calificaciones en la escuela secundaria son importantes para la aceptación universitaria y becas. Después, todo lo que importa es lo que aprendiste.

Los grados en la materia de pregrado para la aceptación de la escuela de posgrado, obtener su diploma real y, posiblemente, su primer trabajo. Después, todo lo que importa es lo que sabes, a quién conoces y lo que has hecho.

Si lo que realmente quiere saber es si el IOI o las calificaciones se ven mejor en una transcripción de la escuela secundaria, diría que se requiere un equilibrio. Primero en tu clase sin logros no se ve bien. Las malas notas con grandes logros no se ven bien. Balance de grados y olimpiadas. Puede concentrarse en las olimpiadas, pero ocuparse de los negocios. Eres un niño inteligente. Pruébalo.

Answer 5

¿Es un buen puntaje equivalente a un buen destino?

Una vez, una amiga me llamó y me dijo que estaba muy deprimida porque su hijo no pudo ingresar a una escuela secundaria clave. En su opinión, si uno ingresa a una escuela secundaria clave, podrá ingresar a una universidad clave; cuando ingrese a una universidad clave, podrá conseguir un trabajo estable; después de tener un buen trabajo, significa que tendrá una vida segura. De hecho, la mayoría de los padres tienen ese punto de vista. Entonces, incluso si sus hijos no logran ingresar a una escuela secundaria clave, pagarán para que sus hijos ingresen a ella. Lo que dijo mi amigo me recordó una palabra que mi padre me decía a menudo en mi infancia, “El conocimiento cambia el destino”. Como mi padre era maestro, fue muy estricto conmigo. Tenía que estudiar mucho todos los días y hacer más ejercicios que los otros compañeros de clase. Cuando otros jugaban, yo estudiaba; cuando estaban dormidos, todavía estaba estudiando. … Pero aun así, mi historial escolar todavía no era impresionante. Ingresé a una universidad común, tengo un trabajo común y vivo una vida común. … Entonces mira a los compañeros de clase a mi alrededor. Algunos de ellos, que a menudo se portaron mal en la escuela, dirigen una empresa ahora y se convierten en jefes. Algunos de ellos, que abandonaron la escuela temprano, adquieren la habilidad de cocinar y dirigen un restaurante y les va bien en sus negocios. Por el contrario, algunos compañeros de clase que obtuvieron muy buenas calificaciones en la escuela viven una vida difícil ahora. Estoy perplejo ¿Un buen puntaje es realmente equivalente a un buen destino?

Por casualidad, me encontré con un pasaje de la palabra del Dios Todopoderoso de la red: “ Cuando uno deja a sus padres y se vuelve independiente, las condiciones sociales que enfrenta y el tipo de trabajo y carrera disponibles para uno son decretados por el destino y tienen nada que ver con los padres de uno. Algunas personas eligen una buena especialización en la universidad y terminan encontrando un trabajo satisfactorio después de la graduación, logrando un primer paso triunfante en el viaje de sus vidas. Algunas personas aprenden y dominan muchas habilidades diferentes y, sin embargo, nunca encuentran un trabajo que les convenga o encuentran su puesto, mucho menos tienen una carrera; Al comienzo de su viaje de vida, se ven frustrados a cada paso, acosados ​​por problemas, sus perspectivas sombrías y sus vidas inciertas. Algunas personas se aplican diligentemente a sus estudios, pero pierden por poco todas sus oportunidades de recibir una educación superior, y parecen predestinados a nunca tener éxito, su primera aspiración en el viaje de sus vidas se disuelve en el aire. Sin saber si el camino por recorrer es suave o rocoso, sienten por primera vez cuán llenas de variables está el destino humano y, por lo tanto, miran la vida con esperanza y temor. Algunas personas, a pesar de no estar muy bien educadas, escriben libros y alcanzan cierta fama; algunos, aunque casi totalmente analfabetos, ganan dinero en los negocios y, por lo tanto, pueden mantenerse a sí mismos … ¿Qué ocupación se elige, cómo se gana la vida: las personas tienen algún control sobre si hacen una buena o mala elección? ¿Están de acuerdo con sus deseos y decisiones? La mayoría de las personas desearían poder trabajar menos y ganar más, no trabajar bajo el sol y la lluvia, vestirse bien, brillar y brillar en todas partes, elevarse por encima de los demás y honrar a sus antepasados. Los deseos de las personas son tan ‘perfectos’, pero cuando las personas dan sus primeros pasos en el viaje de sus vidas, gradualmente se dan cuenta de cuán ‘imperfecto’ es el destino humano, y por primera vez realmente comprenden el hecho de que, aunque uno puede hacer planes audaces para el futuro, aunque uno puede albergar fantasías audaces, nadie tiene la capacidad o el poder de realizar sus propios sueños, nadie está en condiciones de controlar su propio futuro. Siempre habrá cierta distancia entre los sueños y las realidades que uno debe enfrentar; las cosas nunca son como a uno le gustaría que fueran, y ante tales realidades las personas nunca pueden lograr satisfacción o satisfacción. Algunas personas incluso harán todo lo posible, harán grandes esfuerzos y harán grandes sacrificios por el bien de sus medios de vida y su futuro, en un intento por cambiar su propio destino. Pero al final, incluso si pueden realizar sus sueños y deseos por medio de su propio trabajo duro, nunca podrán cambiar su destino, y no importa cuán obstinadamente lo intenten, nunca podrán exceder el destino que les ha asignado. Independientemente de las diferencias de habilidad, coeficiente intelectual y fuerza de voluntad, todas las personas son iguales ante el destino, lo que no hace distinción entre lo grande y lo pequeño, lo alto y lo bajo, lo exaltado y la media. La ocupación que uno persigue, lo que hace para ganarse la vida y la cantidad de riqueza que posee en la vida no son decididos por los padres, los talentos, los esfuerzos o las ambiciones de uno, sino que están predeterminados por el Creador . “(De una continuación de la palabra aparece en la carne)

Después de terminar de leer este pasaje de palabras, llegué a comprender que en realidad el destino de uno no tiene nada que ver con la escuela en la que ingresa o si obtiene buenas o malas calificaciones, ni tiene nada que ver con sus padres. ¡Todo esto se decide por la ordenación del Creador! ¡No importa cómo luchemos y luchemos, nunca podemos cambiar nuestro destino y no podemos exceder la ordenación de Dios! Cada uno de nosotros tiene muchos sueños de nuestra infancia y espera una vida perfecta, y también nos esforzamos por este ideal. Pero si puede hacerse realidad depende de la ordenación del Creador. Como dice el refrán, “Uno conoce la voluntad del Cielo a la edad de cincuenta años”. Es decir, no entenderá “La voluntad del Cielo no puede ser violada”, o tendrá cierta obediencia hacia el destino hasta que haya luchado por la mitad de su vida y se dio cuenta de que su lucha no puede ayudarlo a escapar de la ordenación del Creador. Dado que ninguno de nosotros puede cambiar nuestro destino mediante nuestro arduo trabajo, es mejor para nosotros “dar lo mejor de nosotros y dejar el resto a Dios”. En cuanto a la escuela a la que ingresarán nuestros hijos y cómo es su puntaje, está Dios lo haremos y deberíamos obedecer. Este pasaje de las palabras de Dios me alivió mucho. ¡Cuando lo compartí con mi amiga, ella también se iluminó y encontró la manera correcta de tratar la vida de su hijo!

Cuando veo tu confusión, quiero compartir este artículo contigo. Porque creo que este artículo es valioso y me ayuda. Al leer este artículo, sé que nuestro destino no está dominado por nosotros hoy y Dios arregla la posición correcta para todos. Si eres cristiano, no puedes cambiar y seleccionar tu destino. Sin embargo, cuando está dispuesto a obedecer, puede ver que cada arreglo de Dios es beneficioso. Así que espero que puedas tratar correctamente las calificaciones escolares y el destino.

Answer 6

La consultora de educación GIRISH BALLOLLA reitera la importancia de un desempeño académico consistente.

Recientemente, estaba llevando a cabo un taller sobre educación internacional para estudiantes de clase 10 y 11 en una escuela secundaria en Delhi. Durante la sesión de preguntas y respuestas, los estudiantes le hicieron varias preguntas que lo llevaron a creer que existen algunos mitos que rodean el proceso de admisión a las universidades estadounidenses. Dijo Déjame intentar disipar algunos de esos y proporcionar algo de claridad:

MITO:

Debes esperar hasta después de terminar tus 12º exámenes estándar para postularte en universidades de EE. UU.

HECHO:

Dado que las universidades de EE. UU. Comienzan a revisar las solicitudes y a tomar decisiones de admisión mientras aún se encuentra en su duodécimo estándar, debe presentar una solicitud durante los meses de septiembre y octubre de su duodécimo año. Las universidades verán primero sus calificaciones estándar 9º, 10º y 11º. Y luego, cuando haya sido admitido y finalmente complete su duodécimo estándar, también revisarán sus duodécimas calificaciones (he visto casos en los que la admisión de un estudiante fue anulada porque el estudiante no tuvo un buen desempeño en su duodécimo estándar).

MITO:

Cree que tal vez no tenga que centrarse tanto en sus calificaciones porque realmente no ve ninguna mención de las marcas de corte o puntajes mínimos para la admisión.

HECHO:

¡LAS MARCAS SON IMPORTANTES! Aunque una universidad no menciona ningún punto de corte o puntaje mínimo, la consideración más importante para la admisión en una universidad son sus notas. No solo el duodécimo estándar, sino también sus marcas estándar novena, décima y undécima.

Mito

No necesita preocuparse por sus calificaciones en la escuela secundaria porque se está enfocando en obtener puntajes realmente altos en el SAT.

HECHO:

Sus calificaciones de secundaria y sus puntajes SAT no son mutuamente excluyentes. De hecho, el puntaje SAT se revisa además de las calificaciones de la escuela secundaria, por lo que es muy importante que mantenga un sólido historial académico en la escuela.

MITO:

No tiene que preocuparse de que sus undécimas calificaciones estándar sean bajas porque lo hizo bien en el décimo y planea hacerlo bien en el duodécimo.

• La consultora catiónica GIRISH BALLOLLA reitera la importancia de un desempeño académico consistente.

Recientemente, estaba realizando un taller sobre educación internacional para estudiantes de clase 10 y 11 en una escuela secundaria en Delhi. Durante la sesión de preguntas y respuestas, los estudiantes me hicieron varias preguntas que me llevaron a creer que hay algunos mitos que rodean el proceso de admisión a las universidades estadounidenses. Permítanme tratar de disipar algunos de esos y proporcionar algo de claridad:

MITO:

Debes esperar hasta después de terminar tus 12º exámenes estándar para postularte en universidades de EE. UU.

HECHO:

Dado que las universidades de EE. UU. Comienzan a revisar las solicitudes y a tomar decisiones de admisión mientras aún se encuentra en su duodécimo estándar, debe presentar una solicitud durante los meses de septiembre y octubre de su duodécimo año. Las universidades verán primero sus calificaciones estándar 9º, 10º y 11º. Y luego, cuando haya sido admitido y finalmente complete su duodécimo estándar, también revisarán sus duodécimas calificaciones (he visto casos en los que la admisión de un estudiante fue anulada porque el estudiante no tuvo un buen desempeño en su duodécimo estándar).

MITO:

Cree que tal vez no tenga que centrarse tanto en sus calificaciones porque realmente no ve ninguna mención de las marcas de corte o puntajes mínimos para la admisión.

HECHO:

¡LAS MARCAS SON IMPORTANTES! Aunque una universidad no menciona ningún punto de corte o puntaje mínimo, la consideración más importante para la admisión en una universidad son sus notas. No solo el duodécimo estándar, sino también sus marcas estándar novena, décima y undécima.

MITO:

No necesita preocuparse por sus calificaciones en la escuela secundaria porque se está enfocando en obtener puntajes realmente altos en el SAT.

HECHO:

Sus calificaciones de secundaria y sus puntajes SAT no son mutuamente excluyentes. De hecho, el puntaje SAT se revisa además de las calificaciones de la escuela secundaria, por lo que es muy importante que mantenga un sólido historial académico en la escuela.

MITO:

No tiene que preocuparse de que sus undécimas calificaciones estándar sean bajas porque lo hizo bien en el décimo y planea hacerlo bien en el duodécimo.

HECHO:

¡LA CONSISTENCIA ES CLAVE! Debe demostrar que su rendimiento académico es consistente y preferiblemente en una trayectoria ascendente. Si existen circunstancias atenuantes que llevaron a una caída en sus puntajes, tal vez pueda proporcionar una explicación, pero no podrá explicar todo un año de malas notas.

¡Así que las marcas importan! No solo para ingresar a una universidad en el extranjero, sino obviamente para ingresar a colegios y universidades competitivas en la India. Y no termina ahí. Ya sea que vaya a la universidad en India o en el extranjero, su rendimiento académico será importante cuando solicite ese primer trabajo en su carrera.

No tendrá una segunda oportunidad para causar una primera impresión, así que asegúrese de enfocarse en sus exámenes, cree un buen plan de estudio, use los recursos a su disposición y trate de obtener la mejor puntuación.

HECHO:

¡LA CONSISTENCIA ES CLAVE! Debe demostrar que su rendimiento académico es consistente y preferiblemente en una trayectoria ascendente. Si existen circunstancias atenuantes que llevaron a una caída en sus puntajes, tal vez pueda proporcionar una explicación, pero no podrá explicar todo un año de malas notas.

¡Así que las marcas importan! No solo para ingresar a una universidad en el extranjero, sino obviamente para ingresar a colegios y universidades competitivas en la India. Y no termina ahí. Ya sea que vaya a la universidad en India o en el extranjero, su rendimiento académico será importante cuando solicite ese primer trabajo en su carrera.

No tendrá una segunda oportunidad para causar una primera impresión, así que asegúrese de enfocarse en sus exámenes, cree un buen plan de estudio, use los recursos a su disposición y trate de obtener la mejor puntuación.

( El escritor es el Fundador y CEO de Gen Next Education, Inc., una compañía de educación internacional con sede en EE. UU. Y el creador del Centro Internacional de Conocimiento (IKC) con sede en Bangalore, la oficina de representación oficial para un consorcio de universidades internacionales)

Gracias

Answer 7

¿Para qué son realmente las escuelas?

¿Por qué pasamos casi 12 años en la escuela?

Nos ayuda a desarrollar una buena base técnica con la cual podemos tener mejores estudios adicionales … No solo educación, sino actividades extra curriculares, que pueden convertirse en carrera …

Te ayuda a desarrollar la ética y la moral …

Le ayuda a aprender cómo interactuar y comunicarse con las personas …

Sin embargo, en lo que se centran las escuelas en la India en estos días es en cómo Rattofy el material y vomitarlo en el examen para obtener las calificaciones … y luego olvidarlo al día siguiente …
¿Cómo puede esperar que los estudiantes desarrollen una base sólida …
Algunas dudas se responden de la siguiente manera: en el sexto estándar, el maestro te dice que enseñarán esto en el séptimo estándar … En el séptimo estándar, ignoran tu misma duda citando que esto se enseñó en el sexto estándar …

Nuestras juntas estatales han paralizado el sistema de educación básica al dar un comodín todos ellos son aprobados hasta el noveno esquema estándar … así que incluso si está fallando hasta el octavo, y no tiene ninguna base básica, puede ir hasta el noveno … e incluso cuando fallas en el noveno, llena el formulario externo para el décimo y siéntate para el examen para el décimo …
Ahora la junta de educación superior sabe que la calidad de la educación hasta el 10 es una mierda y ni siquiera el 40% de los estudiantes pueden aprobar títulos superiores … así que lo que hacen, el papel es fácil … repiten las preguntas del año pasado … o dan bancos de preguntas a los estudiantes …

Entonces, incluso cuando poseas un título de maestría, es posible que no tengas conocimiento del 12º pase estándar ……

Es un escenario triste triste ……

Answer 8

No, en absoluto.

Para cuando termines de leer esta respuesta, estoy seguro de que no darás un% k sobre la escuela.

Solo eche un vistazo a la historia. Esta es la lista de personas que no tenían estudios.

1. Thomas Alva Edison:

-Profesor pensó que Edison era ” Addled” .

-Construyó su primer laboratorio a la edad de 10 años.

-Él sabía una cosa muy bien: preguntar.

Hizo una gran pregunta. Esa fue la razón por la que fue expulsado de la universidad.

2. Larry Ellison:

-Huérfano.

-Fundador de Oracle.

Valor neto: 47.700 millones de dólares.

-Nombre de la biografía: la diferencia entre Dios y Larry Ellison: * Dios no cree que sea Larry Ellison (¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ POR EL MISMO DE CRISTO !!!)

-Abandonó la universidad dos veces y su padre adoptivo le dijo que nunca llegaría a nada, pero se convirtió en multimillonario al construir Oracle, la segunda compañía de software más grande del mundo.

Mira, puedo seguir y seguir y seguir y seguir. ¿Pero ves mi punto? Si eres talentoso y todos tienen al menos 1 talento, no hay nada en el mundo que pueda evitar obtener lo que quieres.

Answer 9

Creo en perseguir sueños, aquí dices que te interesan los deportes y piensas hacer de tu profesión un sueño muy ambicioso. Tienes que entender la realidad aquí, la educación es primaria para al menos 15 años de edad, no puedes decir que es un desperdicio para ti.

# 1: A los 15 años, digamos, has puesto todos tus esfuerzos en tu deporte, tienes ese deseo ardiente de convertirte en un deportista, estás trabajando horas para lograrlo, no solo sueñas sino que sales allí practica con determinación, y sabes que puedes convertir eso en una profesión y luego seguir adelante (lo sabes cuando tus logros hablan por sí mismos).

# 2: a la edad de 15 años y ahora si estás pensando en tomar el deporte en serio y como tu profesión, entonces eres arrogante acerca de tu sueño. No renuncies a los deportes hasta los 17 años de edad, pero después de eso, si aún lo estás descubriendo, es hora de tomar en serio las calificaciones. Porque la vida no paga por tus deseos de alcanzar sueños, pero las notas sí.

Seamos realistas, no todos son Bill Gates o Sachin Tendulkar para tener éxito sin un título universitario.

Para resumir, sí, las calificaciones importan cuando tienes 17 años y no has pensado qué hacer con tu carrera.

Answer 10

Una vez que salga de la escuela, probablemente durante un mes más o menos, es posible que haya tenido la búsqueda de conocer las calificaciones escolares de los demás. Lo mismo se aplica a varios niveles de su carrera académica desde la escuela hasta Doctrate. Es solo porque “Nada en este mundo es absoluto” y vivimos en un mundo “relativo” donde siempre nos preocupamos mucho por la posesión de nuestro vecino en lugar de estar satisfechos con lo que poseemos. Por lo tanto, es una cuestión de prestigio, entonces.

Las calificaciones escolares no son más que un BANDEO que posee un rango proporcionado para ganar el concurso EXAM Esto es solo una identidad. Lo que haces con esta identidad realmente importa.
Muchos con puntajes tan altos y habilidades intelectuales tan altas usan esta identidad para escalar en la vida profesional y tener éxito al final.
Si. Algunos, con puntajes altos, pueden no tener un buen desempeño en su vida, lo que puede tener muchas razones como el miedo a correr riesgos, la imprudencia y la falta de visión, etc.
Algunos, con puntajes bajos, pueden tener éxito, lo que se debe a que pueden ser realmente apasionados por lo que quieren convertirse y no creen en la identidad.

PD: Si te apasiona, la aclamación / identidad te sigue sin esfuerzo.

Answer 11

Cuando tengas 50 años, nadie te preguntará cuál fue tu GPA de la universidad. En ese contexto, las calificaciones no importan en absoluto.

PERO: cuando tiene 22 años y solicita un trabajo o una escuela de posgrado, las personas que toman las decisiones de contratación deben tener algo en qué basarse. Al carecer de algo más, lo juzgarán en contra de sus compañeros en función de qué tan bien se comparen sus calificaciones con ellos. Si tiene malas calificaciones, ni siquiera llegará a la entrevista, no obtendrá el trabajo. Si tienes buenas calificaciones, eso podría llevarte a la entrevista, el resto depende de ti. Parece que eres una persona competitiva: ¿qué tienes en tu vida que sea más importante que diferenciarte de tu competencia?

Answer 12

Representarás a tu país en las Olimpiadas Internacionales, no incluido en los grados

Tu talento: no incluido en las calificaciones

El grado no importa a la larga de tu vida

Mira a Steve Jobs, Bill Gates, Mark Zuckerburg. ¿Crees que la calificación importa cuando puedes cambiar el mundo? Sí, son personas extremadamente inteligentes, pero si crees que se centraron en lo académico en lugar de lo que les gusta hacer, ¿cambiarán el mundo?

Incluso si tienes puntajes perfectos en lo académico pero no participas en nada, lo siento, nadie te querrá.

A menos que vayas a trabajar para alguien, entonces sí.

---

Trabaja duro en tus Olimpiadas Internacionales, puedes marcar la diferencia, eres mucho más que solo calificaciones y calificaciones.

lo siento si tuve malas gramáticas

Espero eso ayude !

Answer 13

Mira, en la escuela, aprenderás a hablar y escribir en inglés, comprenderás los conceptos básicos de ciencias, historia y geografía, y computadoras. Una vez que haya logrado esto, podrá tomar decisiones informadas sobre estos temas. Los exámenes no son el objetivo de las escuelas.

Es fácil aprender si puede desarrollar un interés en lo que se enseña. Para eso, lea esos temas pero fuera del plan de estudios. Vaya a libros de historia de BA o investigue cualquier tema en particular que le guste.

También es importante darse cuenta de lo que no se enseña. Paleontología, astronomía, física real, periodismo, literatura seria, gran parte de la historia, conceptos básicos para mantener su salud, etc.

Las marcas son solo un efecto secundario.

Answer 14

A2A. Importan mucho si entrar en una buena universidad es importante para ti.

Probablemente no puedas ingresar a una buena universidad sin buenas calificaciones, sean cuales sean tus otros logros. Entonces me parece que tus padres tienen razón en eso.

Por otro lado, también creo que deberías seguir tu pasión. Eso, por cierto, también te ayudará a ingresar a una buena universidad. Necesitas ambos. Su desafío es encontrar una manera de hacer que ambos sucedan. ¡Buena suerte!

Answer 15

Las calificaciones definitivamente importan. No hay debate al respecto.

En realidad … puede haber.

Son importantes para algunas personas, mientras que no significan mucho para otros.

Todo depende de lo que quieras hacer cuando seas grande. Si quieres ingresar al ejército, tal vez no tanto. Por otro lado, si quieres convertirte en un exitoso hombre de negocios o científico, entonces debes darles más importancia.

Las calificaciones pueden representar una amplia gama de cosas, pero en su mayoría le informan a usted y a otras personas, como las universidades, cuánto esfuerzo está dispuesto a poner en sus estudios.

Un estudiante de inteligencia promedio que está dispuesto a trabajar duro y esforzarse en la escuela es un candidato mucho mejor para una escuela que un genio adolescente que en realidad es una persona perezosa.

Answer 16

Las calificaciones en el nivel de posgrado son completamente irrelevantes, a menos que continúe con un doctorado. ¡y las calificaciones relativamente bajas están en su campo específico! Si tiene que tomar un curso de contabilidad como parte de su menor y obtiene una B, ¿a quién le importa? Sin embargo, si está tomando una clase de posgrado en diseño industrial, impartida por su asesor, y obtiene una B: esa es una mala señal. Una vez que obtenga su título y esté buscando trabajo, las calificaciones no tienen sentido. Lo que cuenta es la opinión de su asesor y el contenido de sus estudios.

Answer 17

No, de alguna manera no . Si está hablando sobre el éxito en su vida, entonces las calificaciones escolares no importan. Educar sobre el mundo y la vida en general, junto con la creación de una base de conocimiento sobre varios temas que pueden afectarlo, sí importa. He visto a muchos de mis amigos de la escuela con altas calificaciones fallar miserablemente en la vida. No te sumerjas demasiado en los libros de texto, pero sí aprende y crece. Intenta mantener el equilibrio entre tu vida social y académica, ya que demasiado de algo es malo.

La imagen de arriba lo resume muy bien.

Answer 18

Vaya a collegeapps.about.com. Busque las universidades a las que quiere ir y verá exactamente en qué puntajes del GPA y del SAT lo llevarán. Si supera esa marca, deje de estresarse. Si está por debajo de esa marca, le mostrará exactamente lo que necesita para acercarse a ella.

La verdad es que, para los estudiantes que tienen buenos SAT, muy pocas escuelas distinguen entre 3.8 y 3.9 en términos de tasas de admisión. Pero no tienes que adivinar. Ve a buscarlo. Ese sitio le dirá qué puntaje SAT tiene que obtener para sus escuelas objetivo, también, así que si eso se queda corto, tome un curso de preparación y haga que sea más alto. Lo ÚNICO que importa sobre las altas calificaciones y los puntajes del SAT es si te llevarán a la universidad; una vez que estás fuera de la universidad, a nadie le importa cómo te fue en la escuela secundaria.

(Tenga en cuenta que algunas de las escuelas todavía tienen datos del antiguo SAT. Verifique si la escala es de 1600 o 2400 antes de leer los puntajes)

Answer 19

Voy a responder a esto teniendo en cuenta nuestro sistema educativo indio. En realidad, esta pregunta exige ser respondida en un contexto particular de educación. Pocos países tienen un excelente sistema educativo, mientras que India se encuentra muy por detrás en el Ranking Global de las naciones con los mejores sistemas educativos.

Nuestras escuelas, supongo, aparte de inculcar los valores básicos y un sentido de trabajo en equipo; no hace bien académicamente. En realidad, incluso las escuelas no tienen la culpa, el sistema de educación básica sí. El motivo básico de la educación escolar parece ser que los estudiantes pueden acumular respuestas y vomitarlas en las hojas de respuestas durante los exámenes.

Nuestro sistema escolar ni siquiera trata de hacer que los estudiantes formen su propia opinión sobre las cosas, o de mirar las cosas desde diferentes perspectivas. Y no solo las escuelas, a medida que avanzamos en la escala educativa, esta situación aún prevalece. La cuestión es que si no quieres convertirte en ingeniero o médico, entonces te encuentras en una posición en la que eres ambiguo sobre tu futuro. Lo peor es la cantidad de estudiantes que optan por ingenieros o médicos, y la nación aún está lejos del desarrollo, tanto humano como de infraestructura. Tomando mi ejemplo, también logré obtener un 10 CGPA en la clase 10, y luego obtuve el primer puesto en la escuela en la clase 12. Pero cuando lo recuerdo, encuentro mis logros de poca utilidad ahora. A nadie le preocupa lo que hiciste en tu escuela. Y apenas importa. Lo que importa es lo que ha aprendido que valió la pena a lo largo de estos años y que lo mantendrá con usted en los próximos años.

En cuanto a ti, diría que hay clases de literas, prepárate bien para las Olimpiadas si tienes interés allí. Será difícil perseguir lo que quiere después de asistir a 6–7 horas de educación todos los días. Pero a veces también te presentas en la escuela, de vez en cuando, porque incluso si podemos negar el valor de las calificaciones escolares, no podemos negar el hecho de que los mejores recuerdos se crean allí: D.

Answer 20

Es como un bateador preguntando “¿Realmente es importante hacer carreras?”

Cuando las carreras realizadas por un bateador indican cuán buen jugador es.

Es como un cantante preguntando “¿Tener una buena voz realmente importa?”

Al tener una voz dulce agrega una melodía a la canción.

Es como un bailarín preguntando “¿Tengo que mover mi cuerpo mientras bailo?”

Cuando bailar no se trata solo de pararse sin hacer nada.

Es como un futbolista preguntando “¿Es realmente necesario marcar goles?”

Es como un fanático del fitness que pregunta: “¿Los ejercicios realmente son importantes para un cuerpo fuerte?”

Siempre he escuchado que la frase “Las calificaciones no importan” de personas con puntajes bajos en los exámenes, pero nunca escuché que un topper o un trabajador duro lo dijera. Si las calificaciones y las calificaciones no importan por qué demonios, incluso el partido de cricket se compara en números, el que golpea más carreras se declara ganador. Si un equipo de cricket que no es de prueba o un equipo que no lo está haciendo bien puede decir: “Sí, no nos preocupamos por las carreras que pegamos o los partidos que ganamos, solo estamos tratando de jugar un buen cricket” como excusa por perder Si gana el mismo equipo, diría “Sí, ganamos el partido porque jugamos bien al cricket”.

Al final, el resultado es importante, cuando no juegan bien o, en resumen, si no pueden trabajar duro, las personas encontrarán esa excusa diciendo “Las calificaciones o las calificaciones no importan”, pero cuando ganan, dan discursos motivadores sobre cómo obtener buenas calificaciones. .