¿Cuáles son sus buenas y malas experiencias como monitor de clase?

Answer 1

Bueno, no fui monitor de una clase entera, sino de una persona. También es una historia sobre la primera vez que experimenté “racismo”, y sobre cómo un niño hispano aparentemente vio un fantasma. Un poco de información de fondo:

Para mi sexto año, fui a una escuela secundaria que estaba muy poblada por hispanos. Soy mitad hispana, pero también mitad caucásica, así que parezco de piel muy clara. Llevaba gafas y siempre tenía algo súper inteligente que decir (a pesar de que era un idiota y todavía lo soy), así que, naturalmente, me destaqué.

De todos modos, había un niño muy bajo y robusto en esa clase también. Vamos a llamarlo “F”. Era un alborotador y no sabía mucho inglés, pero también era bastante cómico. A menudo pedía ir al baño y regresar 15-20 minutos después. Se trataba de una caminata de tres minutos desde nuestro edificio lateral hacia la escuela principal, pero no había razón para que le tomara tanto tiempo.

Un día, cuando F le pidió a nuestro maestro un descanso para ir al baño, ella decidió enviar a alguien para que lo acompañara al baño, por extraño que parezca. Ella me eligió, y acepté felizmente, ya que soy la mascota de un maestro.

Mientras caminábamos hacia el edificio principal, F miró hacia atrás para mirarme, me mostró una cara de puro horror y luego comenzó a correr hacia las puertas del edificio principal. Nunca esperé que pudiera correr tan rápido.

Empecé a seguirlo. Entramos en el edificio y decidió subir corriendo las escaleras hasta el segundo piso. No había baño en ese piso, así que supuse que probablemente estaba haciendo algo. Llegó al otro lado del pasillo en un tiempo récord y bajó otro tramo de escaleras, hasta el piso inferior. Siguió corriendo todo el camino de regreso a la parte delantera del edificio donde estaba un baño, y para mi sorpresa, corrió directamente al baño.

¿¡¿QUÉ DIABLOS ESTÁ PASANDO?!?

Miré a mi alrededor y nadie nos había seguido. Me quedé parado en el pasillo por si alguien pasaba para poder pedir ayuda, pero nadie lo hizo.

Lo vi asomándose por detrás de la esquina de la pared interior del baño.

“¿Qué estás haciendo?”, Susurré.

Murmuró algo y luego emitió un extraño gemido.

Después de estar allí durante cuatro o cinco minutos, F salió lentamente y con indiferencia. No hizo contacto visual. Lo vigilé de cerca y, como esperaba, comenzó a correr de nuevo, esta vez de regreso por las puertas delanteras y hacia nuestro edificio lateral. Se estaba cansando notablemente.

Para mi alivio, nos acercamos a la puerta de nuestra clase, sudando y jadeando como perros. Posteriormente, F colapsó en el suelo frente a la puerta (porque eso es algo perfectamente normal), impidiéndome que la abra. Había tenido suficiente en ese punto, así que comencé a empujarlo con mis piernas para meterlo dentro; cuando nuestra maestra nos vio, ella gritó: “¡PÁGALO MÁS DURO!”

Cuando se le preguntó a F por qué comenzó a correr, simplemente dijo:

“Vi un fantasma”

y luego me señaló.