Maestros, ¿las letras de los estudiantes importan de alguna manera?

En matemáticas, sí y no.

Enseño a unos cuantos estudiantes que tienen una letra terrible.

También depende del curso.

Para los niveles A e IGCSE, si tienes la respuesta correcta, obtienes una puntuación completa. Esto es cierto para todas las preguntas, excepto para las preguntas “mostrar eso” o “demostrar eso”. Si no puedo encontrar la respuesta (en todo el trabajo desordenado), no voy a mirar tan duro. Si no puedo leer la respuesta, no les voy a dar las notas. Es mejor que sea duro en mi calificación que pierdan las calificaciones en el examen porque el examinador no es tan bueno como yo para resolver lo que el estudiante ha escrito.

Para el Bachillerato Internacional, el trabajo cuenta. Si no muestras tu trabajo, no obtienes las marcas. Si su trabajo no se puede leer, entonces es posible que no le den el beneficio de la duda.

Sus respuestas no tienen que ser claras, pero deben ser legibles. Hacerlos ordenados hará que quienes lean su trabajo estén mejor dispuestos cuando haya una llamada al 50/50 sobre algo.

Me entristece decir que sí.

Recuerdo claramente mi conferencia de padres en tercer grado con la Sra. Gossard y mi madre. “Don es muy brillante, pero puede tener la peor letra en todo el tercer grado”. Ella dijo esto de una manera muy agradable, pero sabía que tenía razón.

Respondí (de una manera muy agradable, ¡todavía no era un idiota!) “Es bueno que cuando llegue a la universidad, hable por computadora y simplemente escriba lo que dije”.

Ella se rió y dijo que probablemente tenía razón.

Traté de mejorar, pero fue difícil y no mejoró mucho hasta que salí de la universidad. Mi papá vino a ayudarme con mi clase el primer día de mi primer año. Escribí algunas cosas en la pizarra en mi mejor escritura. Me di vuelta y vi a mi padre revisando lo que había escrito. Pude verlo en su cara. Trabajé duro para mejorar y he recorrido un largo camino.

Tengo muchos estudiantes muy inteligentes. Hay momentos en que pondré un papel en la parte posterior de la pila, pero trato de no sostenerlo contra él (casi siempre un chico).

Mis hijos han heredado mi terrible escritura y les he hablado al respecto. Mi hijo aprendió a escribir, mientras que mi hija me ignoró (pensé que hasta que la vi mejorar mucho la escritura recientemente, ¡espero que fuera yo!)

Por cierto, cada año, en cada clase, y cada estudiante escucha mi historia de escritura a mano. Les digo esto para mostrar algunas cosas. No era un estudiante perfecto de A +, si eres débil en alguna área, puedes mejorar con la práctica e incluso una debilidad puede convertirse en una fortaleza, ¡y puedes lograr cualquier cosa en la vida! (¡Incluso una tarea imposible como aprender a escribir ordenadamente!)

¡Buena suerte!

La escritura a mano es una forma de halagar a todos … causa una buena impresión …
Si un maestro mira tu hoja de respuestas … tu letra impresiona … y luego tu nivel de respuestas …
Como profesor, creo que es una de las formas de impresionar a mis alumnos … Y también funciona …
Mis alumnos son admirados y puedes ver mi impresión en su letra … A partir de mi admiración, mi maestro …

Sí, hay una escritura a mano que es difícil de leer, y en las clases y en los momentos en que no ha sido posible escribir, no es posible dar una respuesta de prueba de ensayo con una lectura justa, cuando es tan difícil de leer. Estás luchando por entender lo que se dice al mismo tiempo cuando calificas la precisión de la respuesta. Es un conflicto
Con la llegada de las computadoras portátiles y los teclados, etc., la escritura a mano de los estudiantes es mucho menos importante de lo que alguna vez fue. Una mala escritura a mano una vez podría representar un obstáculo para que sus respuestas escritas sean entendidas y totalmente apreciadas.