Como profesor, ¿cómo puedo controlar la energía de la clase?

Answer 1

Soy un maestro de educacion especial. Anteriormente enseñé en una de las escuelas más difíciles de mi estado. Las peleas eran comunes y a menudo llamaba a oficiales de libertad condicional en lugar de padres.

1. No dejes que te pisoteen. Establezca consecuencias intermedias que surtan efecto antes de solicitar ayuda externa (director).
2. Mantén la calma lo más posible. Tu energía es contagiosa y si escalas te seguirán.
3. Llévelos al gimnasio o algún lugar similar donde puedan explotar su energía. A menudo, los desafiantes niños hiperactivos se negarán a moverse, hágales saber con palabras simples y tranquilas que esta es su elección.
4. Manipuladores para todo lo posible.
5. Algo para tocar que proporciona sensación táctil y elimina la necesidad de movimiento. Pelotas antiestrés, velcro pegadas a escritorios y bandas de ejercicio entre las patas de la silla. Muchas opciones por ahí.
6. Ofrezca expectativas claras de tiempo sentado y sígalo con una recompensa inmediata que implica moverse. Si uno o dos niños lo arruinan, déjelos arruinarlo para todos. Por ejemplo, si ustedes pueden sentarse durante 30 minutos de matemáticas, tendremos 10 minutos de tiempo de elección o iremos al gimnasio.

Pinterest es un gran recurso para ideas en esta área. Haría una buena búsqueda sólida para manejar niños hiperactivos o algo así.

Answer 2

Hay un par de buenas maneras de hacer esto.

En primer lugar, si tiene una rutina ordenada y un comienzo tranquilo, eso puede ayudar a mantener a los estudiantes tranquilos. Algunos de mis colegas se aseguran de llevar un registro al comienzo de cada lección e insisten en el silencio. Algunos harán que los estudiantes se alineen afuera y los dejen en silencio, o cuando el maestro entre, los estudiantes se paran detrás de sus sillas en silencio. Usualmente hago una parte introductoria, ya sea una enseñanza o un problema en la pizarra; cualquier cosa donde estén haciendo algo, saben lo que se espera de ellos y están en silencio.

De lo contrario, una pista que un ex colega me dio fue que con las clases energéticas, en realidad se puede aprovechar la energía al tener más energía que ellos. En los momentos apropiados, haga que interactúen, estén llenos de energía, elija actividades en las que harán muchas cosas: interactuar, discutir, debatir, hacer bocetos o hacer cosas. Sin embargo, debes ser el que dirige. Los estudiantes deben saber que usted sabe cuáles son los objetivos de aprendizaje y por qué lo están haciendo, incluso como un ligero alivio de la rutina.

Tener una buena relación / bromas con los pocos enérgicos te ayudará cuando también los critiques por ser demasiado ruidosos. Controlar el comportamiento de una clase nunca debe implicar castigos de toda la clase. Es solo un caso de molestar a los peores delincuentes y castigarlos. Todos los demás se alinearán si les haces temer adecuadamente el lado equivocado. Intenta ser lo más justo posible y los estudiantes te respetarán por ser estricto. A los estudiantes les gustan los maestros estrictos pero justos y disfrutan de una clase tranquila y ordenada.

Mi sugerencia final me la dieron algunos maestros de primaria. Cuando los estudiantes estaban un poco cansados ​​y hacía calor en el aula, sus jóvenes estudiantes estarían inquietos y se distraerían fácilmente. Le sugirieron que abriera la ventana y dejara entrar una brisa fresca. Solo enfriar a los estudiantes tendría un efecto calmante asombroso sobre ellos y he descubierto que esto también es cierto para los estudiantes mayores.

De lo contrario, no tenga miedo de una clase bulliciosa / ruidosa / enérgica si todos se concentran en la tarea en cuestión. Deja que disfruten tus lecciones si puedes.

Answer 3

No dices qué edad tienes los estudiantes o qué asignatura enseñas, pero en cualquier clase no quiero controlar su energía, quiero que canalicen su energía productivamente. La energía es maravillosa, el caos no lo es.

Nuestros estudiantes son jóvenes y sanos: la naturaleza pretendía que fueran activos, que no se quedaran quietos durante largos períodos del día. Quiero alcanzar su nivel de energía con igual energía propia. Rara vez me siento cuando hay una clase en la sala. Me paro al frente y al centro y actúo con energía. Como un actor de teatro, ¿cómo obtienen y mantienen nuestra atención los artistas de teatro?

Planeo las lecciones cuidadosamente con la intención de que mis lecciones sean interesantes y estén estructuradas de una manera intrigante. Podría escribir volúmenes allí, pero una breve declaración sería: los estudiantes aburridos se inquietan y pueden actuar para aliviar el aburrimiento.

No los aburras. Ser activo. cuando lleguen al límite, deténgase y explique que están al límite. Ya debería haber explicado que el aula debe ser segura y los travesuras pueden conducir a un comportamiento inseguro. Sé alegre, sé feliz, quédate tranquilo. Explique también que hay una cierta cantidad de material que debe cubrirse y nos corresponde a todos hacer un cierto progreso cada día. No hay necesidad de apresurarse o ser presionado, pero sigamos en el camino.

Puede acceder a una gran cantidad de actividades en línea en estos días: hay una gran cantidad de material en YouTube. Simplemente no hay necesidad y rara vez hay lugar para el antiguo aula basada en conferencias. Dígales que aprecia su energía, la admira, y busquemos formas de usarla de manera segura y productiva. Sé comprensivo con el hecho de que ni ellos ni la naturaleza pretenden que pasen día tras día sentados en sillas. Dales oportunidades de moverse cuando sea posible, nuevamente sabiendo que tu tema sería útil allí.

Answer 4

Has hecho una buena pregunta … El maestro es el que tiene que controlar la energía de la clase. Está en la mano del maestro la energía de la clase entera. Lo primero que tendrá que hacer es que debe ser enérgico. Deberías tomar clases enérgicamente. La clase nunca debe ser aburrida. Haga que la enseñanza sea bastante interesante, ya que atraerá la atención de todos y cada uno de los alumnos de la clase. Déles 5 minutos de descanso para relajarse entre sus enseñanzas. Eso te refrescará a ti y también a los estudiantes.

Answer 5

Hay tantas opciones como niños.

Mi única regla en mi clase es trabajar. Pueden trabajar conmigo o solos. El trabajo tiene que llevarlos más lejos en su camino hacia lo que quieren lograr. “Mantenlos ocupados”.

Los niños (deberían) tener una curiosidad básica. Si puedes aprovechar eso, ya estás muy por delante de cualquier otro maestro.

Entonces, hable con sus estudiantes sobre cosas. Cosas que los sorprenden, los intrigan. Asegúrate de que sepan que te importa. Asegúrese de que conozcan sus reglas y cómo los mantiene seguros y les da espacio para experimentar y explorar.

Por supuesto, nunca he enseñado como profesor de educación especial. No es donde yace mi corazón. Así que nunca he estado en una situación donde estallaran peleas.

Yo sí enseño a niños con limitaciones físicas de ADHD, add, ocd. Pero mientras pueda hacer que se sientan seguros, cuidados y que sean fuertes, comenzará desde el lugar correcto.