Siempre está bien interrogar respetuosamente a tu maestro en los momentos apropiados. (Aunque, como lo han sugerido otros, asegúrese de tratar con un maestro que se encargará de esto).
Sin embargo, considere primero el valor de la tarea. Respetuosamente no estoy de acuerdo con Michael Iuzzolino en que las restricciones y los “límites artificiales” no sirven para nada. A veces ser confinado por una tarea conduce a la inspiración. Nos lleva a aguas desconocidas. Nos obliga a estar un poco incómodos. A veces, en lugar de alimentar nuestros intereses actuales, nos ayuda a descubrir otros nuevos . Esto es parte de por qué estás en la escuela.
Además, ¿ha visitado el sitio del Proyecto Pasión? Parece que todo se trata de resolver problemas y no de escribir. Entonces, hacer lo que estás sugiriendo realmente no parece que estés haciendo el Proyecto Pasión, sino algo completamente diferente. (Podría estar equivocado acerca de esto.)
Realmente, puedes escribir lo que quieras en tu propio tiempo, y no necesitas una tarea para que lo hagas (aunque entiendo las limitaciones de tiempo de la escuela). Escribí una obra de teatro y poesía y cuentos, y no lo hice. No necesito ningún maestro que me diga qué hacer. (Eran horribles, pero eso no viene al caso). Encontré algunas salidas para mis pasiones dentro de la escuela, y otras fuera.
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Así que mi consejo es este: antes de intentar alterar la tarea, intente hacerlo. Encuentra un problema que te apasione e intenta abordarlo. No es irrazonable. Parece extraño que con un proyecto tan abierto, estés rogando que sea más abierto. Si su maestro ha demostrado ser digno de su confianza, confíe en su maestro.