Hay algunas respuestas excelentes sobre este tema.
En cuanto a mí, llegué a la enseñanza después de una larga carrera como empresario, consultor, novelista y emprendedor. Así que perdóname, si difiero en mi punto de vista.
La primera y más importante cualidad para un maestro valioso es su sentido de humanidad. Este debería ser un atributo clave para cada maestro.
La capacidad de “ver” a los estudiantes como posibles ciudadanos, con el objetivo de una carrera y un objetivo en la vida, eventualmente para construir una familia y cuidar a los niños, debe tener un ojo paralelo interno hacia el futuro, tanto como el presente.
No todos los alumnos de la clase son iguales. Pueden tener la misma piel, el mismo uniforme, el mismo libro de texto, el mismo lápiz o bolígrafo y la misma corbata, pero esencialmente son diferentes en toda esta parafernalia. Son humanos Son seres vivos que necesitan atención en su aprendizaje. Son muy ricos y muy pobres.
El uniforme es solo una cubierta para igualarlos entre sí, pero eso es realmente lo que es. Un encubrimiento.
El tipo con los zapatos rotos ha venido a la escuela con una vergüenza que perjudica su igualdad. La chica con una lonchera vacía está más preocupada por ser atrapada que la lección de matemáticas más emocionante. El músico que se inscribió en la clase de música sin flauta o saxofón tiene su talento completamente sofocado. Sus padres tuvieron que matar su aspiración de tocar música y escribir canciones, pero no podían pagar ese instrumento. ¿Qué tal el niño sin un bolígrafo, un libro o un sombrero para el sol? Todos son seres humanos y un buen maestro ‘ve’ esta desigualdad. ¿Cómo los haces iguales en un sistema que insiste en que debes ser igual, sin importar qué?
Piensa sobre esto.
Has leído innumerables historias de esos niños que han alcanzado la grandeza a pesar de la pobreza y el dolor. Sé un buen maestro y siente este problema. Encuentre la manera de ayudar discretamente a estos niños. Estarán por siempre agradecidos por su humanidad.
Una respuesta aquí dijo: Nunca muestres una sonrisa.
Recuerdo el dicho: ¡ Una sonrisa es más barata que la electricidad y, sin embargo, arroja más luz! Sonreía a cada paso del camino. Me reí en voz alta cuando algo era gracioso. Sonreí (como un imbécil) a la pizarra y al pizarrón. Me encantó cuando todos los niños se relajaron y se echaron a reír. Lo que sabían entonces era que aprender era muy divertido. Entonces no estaré de acuerdo con esa respuesta.
Llegué a la enseñanza desde un fondo de negocios. Conocí a cientos de solicitantes que acudieron a entrevistas que no podían deletrear una palabra correctamente, pronunciar una oración completa y ser lo suficientemente presentable. Lo que descubrí de todos ellos fue simplemente eso: la escuela era aburrida. Escuela sux. La escuela fue cruel . Ese maestro era un asno, etc.etc. Una letanía interminable de infelicidad.
Aprender no fue divertido. Fue un trabajo pesado. Viví en esos mismos zapatos al comienzo de mi propia vida. Fue una verdadera lucha salir de ese capullo de aburrimiento. Sabía lo que decían. Esos fueron mis zapatos alguna vez. Todavía me quedan bien. Humanidad.
Dales una meta a todos. Muéstreles el resultado en diez años y cómo llegar allí. Dibuja la hoja de ruta. Perfore en todos los días. Marca de cada paso dado hacia ese objetivo. Fomentar cada conquista. Sin embargo, ninguna de estas motivaciones está directamente relacionada con el currículo escolar. Es ese trabajo adicional que te enseña humanidad. Cada niño debe tener un registro de todos sus pequeños éxitos fuera del informe escolar.
Muéstrales disciplina pero sé tú mismo discipulado. Ven a la escuela a tiempo y vete a tiempo. Si se disciplina así, significa que debe comenzar y terminar el trabajo “exactamente” dentro del horario escolar. Me di cuenta de que la mayoría de los maestros que se quedaron en la escuela trabajando sin comprender lo que era la autodisciplina. Hay un tiempo para enseñar y hay un tiempo para la familia. Estos dos mundos están separados por el reloj y la autodisciplina. No se puede ejecutar un negocio sin disciplina en tiempo, actitud y ganancias. Sus empleados no son esclavos del mercado. Si tu director te convierte en esclavo, significa que no tiene disciplina. Esa escuela no tendrá éxito. Esos estudiantes nunca aprenderán disciplina.
Aprende a perdonar a los estudiantes que se salen de la línea. Tráelos nuevamente a la disciplina. Informe el asunto a quien sea, pero también hable directamente con el estudiante. Muéstrale una mejor manera. No a través de detenciones, 100 líneas, correr alrededor de la cuadra, una marca sucia en el informe. Estos son castigos de un tipo tonto. Enseña castigo en lugar de progreso o proceso. En lugar de eso, háblalo y trabaja junto con el estudiante para encontrar la respuesta para no repetir el mismo error. Hacer que el alumno aprenda a través de los errores. ¡Al igual que Edison, debes enseñarle mil maneras de no volver a hacer lo mismo!
Y muy buena suerte en tu carrera.
Los mejores maestros fueron los más humildes y simples. Caminaron tu viaje al lado.
Fuente de la imagen: página en sourcewing.com