Dejame contarte una historia.
Hace mucho tiempo, pero no realmente, fue más o menos hace ocho años, apareció un niño diabólicamente guapo y MUY genial. ¡La escuela secundaria, la arena de los campeones! Este niño estaba listo. Ingresó a sus clases como, “Oye, comencemos esto, soy un gran pez y puedo hacer lo que quiera, bruh”.
Había pasado aproximadamente un mes en matemáticas de sexto grado, cuando su maestro se dio cuenta de que no estaba haciendo gran parte de la tarea. La maestra confrontó al niño y dijo: “Oye. ¿Qué pasa? ¿Por qué no haces tu trabajo?”
“Oh, ya sabes, he estado demasiado ocupado”, mintió el niño.
“¿Ocupado con qué?” dijo su maestro.
“Uh … Bueno, cosas de familia”. Una excusa lo suficientemente convincente.
“Oh, está bien. Bueno, asegúrate de hacerlo pronto”.
“Muy bien”, respondió el niño, volviendo a su libro. Dean Koontz, “Vigilantes”. Se había quedado sin libros de la biblioteca en la escuela primaria, tenía que traer los libros de su abuela de casa.
Avance rápido al noveno grado. Kid era mayor y pasó todo el año y el año anterior a las competiciones de matemáticas y básicamente se atiborraba de matemáticas hasta que decidió dejarlo. Pero eso vino después; por ahora, el niño estaba recibiendo su boleta de calificaciones a fin de año. En Álgebra 2, el niño había obtenido una B.
Estaba levemente angustiado, irritado por el leve amortiguador en sus calificaciones de otra manera impecables. Pero se había ganado esa B; A pesar de todo su crédito extra y puntajes de exámenes perfectos, había hecho quizás un tercio de la tarea.
10º-12º grado, este niño no hizo ninguna de sus tareas de matemáticas, y apenas patinó al tener un maestro que no calificaba la tarea, luego ninguna clase de matemáticas, y luego un maestro cuya clase se “saltó formalmente” casi todos los días , diciéndole a su maestro, no preguntándole, que tenía cosas más importantes que hacer y que tenía que hacerlas.
Ese fue el cálculo AP, y el niño pasó con una fuerte C.
Avance rápido nuevamente, ahora el niño está en la universidad, ¡y de repente este tipo tiene montones y montones de tarea! Peor aún, la mayor parte de la tarea es en realidad un desafío, a diferencia de antes, ¡y es el doble de vital para el éxito en las clases que realmente importan ahora! Todos, excepto una clase, una clase horrible, horrible, que nuestro joven protagonista ya sabe todas las respuestas. Además de los enfrentamientos con el profesor basados en su estilo de enseñanza y personalidad, el niño finalmente trata esa clase como lo hizo con sus clases de matemáticas, omitiendo varios días (siempre dejando una excusa a medias) y sin hacer ninguna tarea. Finalmente, todo se acumuló cuando el maestro le dijo que reprobaría la clase, porque no hizo nada del trabajo y se perdió muchos días.
El chico, que no estaba acostumbrado a hacer tareas tan triviales y sin sentido, se quedó despierto hasta las 4 de la mañana, despertando a las 7 en punto (para no perderse esa clase que había estado omitiendo) para terminar el trabajo de recuperación. Dieciséis páginas de maquillaje. Dieciséis páginas agotadoras, horribles, horriblemente aburridas y tediosas. ¿En general? Unos 30 artículos por página, por lo que unas 480 partes en total Y teniendo en cuenta la complejidad de las tareas (era teoría de la música, estaba identificando acordes y corrigiendo las voces y demás), fue todo lo que pudo hacer para no tirar su libro de texto por la ventana y terminar con todo.
Y después de todo ese trabajo y lucha, finalmente lo logró y lo entregó. Pasó la clase con una C, en una escala de puntos mucho más indulgente que la escala de 7 puntos en gran medida anticuada que su escuela secundaria había usado; en esos términos, su calificación hubiera estado dos puntos por debajo de un alto F.
El próximo semestre, ese niño tiene su primera clase de matemáticas en la universidad, y ya ha aceptado su destino, una cantidad terrible de matemáticas fáciles que ya aprendió, pero que, como una curita, debe apartarse del camino, y simplemente terminar con eso. Tarea y todo.
Si aún no lo ha descubierto, y estoy seguro de que sí, suena como un niño inteligente, yo era y soy ese niño. Fui arrogante como todo el infierno, pensé que no necesitaba hacer la tarea, solo porque ya conocía todo el material, y para eso, tuve que luchar para superar la dura realidad de la tarea de nivel universitario , que es muy diferente del trabajo de la escuela secundaria.
Deberías pensar que tienes suerte; te das cuenta de eso mucho antes que yo (al menos, tu pregunta da la sensación de ser un estudiante de secundaria), y eso significa que todavía tienes mucho tiempo para cambiar tus formas y aceptar que sí, la tarea apesta. Es horrible y nadie quiere lidiar con eso. Pero también es una medida sólida de su voluntad y determinación; Si puede atravesar mares de trigonometría, fórmulas, integrales y todas esas letras que arruinaron la santidad de los números al hacer que las matemáticas sean aún más aburridas, entonces puede hacer casi cualquier cosa.
Si yo pudiera hacerlo, tú puedes hacerlo; y además, siempre hay una segunda opción que no me di cuenta hasta ese curso de Teoría de la Música (aunque rechazó mi idea, por razones realmente injustas y sin fundamento, que no es la entrega real de la tarea).
Siempre puedes pedirle a tu maestro más tarea. Tarea a tu nivel. Te garantizo que a tu maestro le encantará esa idea, porque significa hacer lo que fue a la escuela a hacer: ¡enseñar! Si bien no es cierto para todos los maestros, los maestros en general quieren educar a los estudiantes y verlos crecer. Si su tarea no puede hacer eso, estoy seguro de que no le importaría encontrarle una tarea más difícil. En octavo grado, mi maestra de Álgebra 1 vio que estaba aburrida y me puso a trabajar en una computadora portátil, investigando matrices avanzadas y Precálculo. Todo porque había terminado el libro de trabajo, dos meses después de la clase.
Y para ayudar a su calificación, ahora, solicite todas las tareas que no hizo. Hazlo. Entrégalos y discúlpate por pensar que eres un copo de nieve especial que está exento de las reglas.
No estás solo en ese sentido. A veces todos somos culpables de esa forma de pensar.
Y solo recuerda que en la vida, todos tenemos que hacer cosas que no queremos hacer. Incluso tarea de matemáticas. La mejor de las suertes.