¿Crees que el sistema educativo y cómo vemos las calificaciones es defectuoso? En caso afirmativo, ¿qué cambiarías al respecto? Si no, explícate.

Answer 1

El sistema educativo no es una historia de Harry Potter o triángulos de las Bermudas para creer o no creer. Es una estructura, una estructura hecha por el hombre y, como cualquier otra estructura, también tiene defectos. Con respecto al sistema de calificación, si se refiere a la calificación relativa, no me siento entusiasmado porque principalmente crea una gran presión sobre los estudiantes con puntaje promedio para que se desempeñen mejor en las materias en las que pueden no estar interesados. aumenta el número de libros que limitan las áreas de interés personal y, finalmente, uno persigue sin pensar lo que no le interesa. Eso es horrible para nuestra sociedad humana, muy poco cool.

Y los padres, pobres, reciben el golpe 8/10 veces, psicológico y financiero.

¿Podemos formar un sistema educativo donde paguemos por el contexto y no realmente por el contenido, un patrón que mejora nuestro intelecto y valor más fuertes y agudos y, finalmente, elimina la cultura de la raza de ratas.

amablemente discúlpeme si me alejo del tema. TC y todo lo mejor.

Answer 2

El sistema educativo occidental actual es básicamente el modelo imperial británico del siglo XIX, donde el Imperio necesitaba un gran cuerpo de funcionarios con formación idéntica para ocuparse de los asuntos cotidianos en partes remotas del mundo. Los temas que se consideraron necesarios para el trabajo administrativo de tal posición se les dio mayor importancia, los otros fueron tolerados en el mejor de los casos, y el estilo educativo fue, y en su mayor parte, sigue siendo, presentación, donde se le anima a memorizar y repita las soluciones preparadas, asegurando que un decreto real se interpretará de la misma manera, independientemente de dónde se encuentre estacionado.

Hoy se supone que debemos preparar a los niños para un mundo que no podemos predecir, ya que el enfoque de la línea de ensamblaje de la educación pública ya no es relevante, ya que la división del trabajo se ha alterado con la automatización y la subcontratación. El énfasis actual es cada vez menos en “escuchar y repetir después de mí” en el lugar de trabajo, pero encontrar soluciones personalizadas con poca o ninguna orientación: el aprendizaje automático relegará a los humanos a las posiciones de diseño y toma de decisiones, que son, por naturaleza, tareas creativas ¿Cómo se educa a alguien para ser creativo?

Answer 3

Vale la pena ver

Charla de Tedx, Umair Qureshi.

Educación orgánica vs educación mecánica.