¿Cuántas escuelas secundarias con un departamento de artes escénicas hay en los Estados Unidos?

Yo diría que la mayoría de las escuelas secundarias en los Estados Unidos tienen algún tipo de departamento de artes escénicas. Las escuelas intentan ofrecer una variedad de actividades, para mantener a los estudiantes de todos los intereses y talentos comprometidos, y las artes escénicas son un área que atrae a un cierto subconjunto de estudiantes.

El alcance de este departamento puede depender de la escuela y su financiación. Algunos podrían tener una banda o un coro, mientras que otros podrían producir obras de teatro tres veces al año.

En mi escuela, tenemos cuatro coros (tres son solo para audición y dos son competitivos. Uno tiene una clasificación nacional) y tres bandas (una es solo para audición y otra está invitada a actuar en eventos en todo el país). Tenemos un programa de drama muy intensivo, que realiza múltiples producciones cada año además de competir en la competencia de dramafest de nuestro estado (el grupo de nuestra escuela lo ganó). Además, tenemos clases relacionadas con las artes escénicas, como improvisación, piano, producción de video y teoría musical AP, todo lo cual puede contar para nuestros créditos de graduación. Sin embargo, esperaría que esto sea más de lo que la mayoría de las escuelas secundarias tendrían: tenemos un programa muy bien financiado y de alta participación, que nos ayuda mucho.

Muchas escuelas con fondos suficientes incluyen programas de artes escénicas y visuales en su plan de estudios. Dicho esto, la mayoría de las escuelas públicas en los Estados Unidos no tienen el dinero para poner esfuerzo en programas que no se considerarían “necesarios para la educación de un niño”.

Las escuelas que tienen estos programas tienden a tener al menos cursos de música, artes visuales, danza y / o teatro.

Tuve mucha suerte de asistir a escuelas que ofrecían estos programas. Mi escuela primaria y secundaria fueron etiquetadas específicamente como “escuelas de artes escénicas y visuales”. En primaria, se nos exigía tomar danza, música, arte e informática (lo que se considera un arte visual). Algunos extracurriculares en los que tuvo la posibilidad de participar fueron un grupo de baile, un coro y una orquesta. Los alumnos de 1º, 3º y 5º grado debían participar en las producciones.

Mi escuela secundaria no estaba dirigida a las artes, sin embargo, tuvimos oportunidades similares. Teníamos las opciones de tomar arte, banda (de diferentes niveles), orquesta (de diferentes niveles), danza (performance, competitiva o no), drama (de varios niveles, incluidos equipos competidores), coro (de diferentes niveles), robótica, debate e informática. Todos nuestros equipos competitivos tuvieron mucho éxito, y nuestros equipos de debate y baile posiblemente obtuvieron el mejor rendimiento. Nuestro equipo de baile de la escuela intermedia venció a todas las escuelas intermedias, primarias y secundarias en el área metropolitana relativa en nuestra competencia del distrito. Fuimos tres veces campeones estatales y cuatro veces ganadores nacionales. Nuestro equipo de debate también tuvo mucho éxito y lo hizo extremadamente bien en las competiciones locales y nacionales.

La escuela secundaria a la que asisto es una escuela de artes escénicas y visuales que es bien conocida porque Beyoncé estuvo matriculada por un cierto período de tiempo y asistió la bailarina profesional Chachi González. Proporcionan muchos programas de bellas artes, que incluyen coro, banda, orquesta, teatro musical, danza moderna, ballet, teatro técnico, artes visuales y escritura creativa. Debido al pequeño cuerpo estudiantil, el éxito y los recursos limitados en la escuela, para ir a la escuela debes pasar por un proceso de audición.

En resumen, si vives en un área con muchas oportunidades como yo, probablemente verás algún tipo de programación de bellas artes en las escuelas cercanas. Este no es el caso para muchos debido a problemas con la financiación. Estoy muy agradecido por todas las oportunidades que se me han brindado a pesar de los años, ya que muchos niños no tienen la oportunidad de hacer estas cosas.

Si necesita el número total de escuelas secundarias, es aproximadamente 25k. Puede obtener las cifras exactas de NCES.

Aunque la escuela de Melissa (ver respuesta anterior) está bien financiada, la mayoría no lo está. Se estima que 30 millones de estudiantes de K-12 no tienen educación musical en su escuela. Eso es más de la mitad del total de 56 millones de estudiantes de escuelas públicas y privadas.

Solo una organización sin fines de lucro permite que cualquiera contribuya a financiar las artes escénicas o cualquier tipo de recurso para cualquier escuela o maestro en el país: Classwish.org. (Divulgación, estoy involucrado en ello).