¿Cómo pueden los padres y especialmente las escuelas de hoy asegurar que los hombres del mañana vean a las mujeres con dignidad y respeto?

En primer lugar, deja de diferenciar entre niños y niñas.
El día que dejemos de sentir esta necesidad de enseñar a los niños que las niñas y los niños son diferentes entre sí, las cosas cambiarían para siempre.
El día que dejemos de impedir que los niños realicen actividades específicas porque esas actividades no se ajustan a su “género”, veremos un cambio.

Cuando nacen los niños, no saben quiénes se supone que son. Puede haber alguna anatomía específica de género o no, pero no hay nada que diferencie las capacidades de un niño sano, independientemente de su género.

Es en la escuela, de los padres y de la sociedad, que los niños aprenden que el rosa es para las niñas y el azul para los niños, que las niñas son buenas en el arte y los niños son buenos en las ciencias y las matemáticas. Que las niñas son frágiles y no pueden sobresalir en actividades físicas y que los niños nacen para escalar montañas. Que las niñas deben quedarse en casa y convertirse en cuidadoras, mientras que los niños deben salir y ganar.

¿Qué pasaría si dejáramos de enseñarles a nuestros hijos toda esa mierda? ¿Qué tal si no los desanimamos de hacer lo que no se considera su actividad específica de género?

Lo que siento es que no es el estímulo para ser mejores hombres o mujeres lo que tiene la culpa, es el desánimo para realizar actividades que se consideran específicas de género lo que impulsa la brecha.

Las escuelas deberían ser más inclusivas en cuanto al género, permitiendo que cualquier niño tome una actividad basada en su propio interés y no en lo que la sociedad espera. Y deben alentar a los padres a dejar que sus hijos sean niños, no niñas o niños.
El día que todos comiencen a ver a los demás como seres humanos y no como género opuesto, la brecha disminuirá y habrá más respeto y dignidad en la sociedad.