Los últimos estudios mostraron que los años más importantes para el desarrollo cognitivo son los primeros tres (de cero a tres). Aquí el cerebro del niño está 100% abierto para el aprendizaje, lo que significa necesidades básicas, comportamiento social, lenguaje, habilidades motoras, desarrollo emocional, etc. Los estudios muestran que los niños que fueron a la guardería tienen un avance en comparación con los que solo fueron al jardín de infantes. Aprenden más rápido, son más capaces de interactuar con otros niños de manera positiva, son más independientes cuando se trata de sus necesidades básicas (inodoro, comida, muestran cómo preocuparse por sus y otras propiedades para que no lo hagan). arruinarse y / o perderse, y así sucesivamente).
Entonces, en realidad es aún mejor llevar a un niño a una guardería. Un niño es un ser humano curioso, que necesita atención y una variedad diferente de estímulos desde el primer día para aprender y crecer. Además, los niños aprenden principalmente de otros niños mientras juegan juntos. La guardería y el jardín de infantes son, en mi opinión, imprescindibles si desea que su hijo esté listo para un paso tan grande como la escuela, donde hay muchas personas, reglas y habilidades nuevas que deben enfrentar todos los días. Una vez fue normal pensar que un niño es una criatura que solo necesita protección y alguien que satisface las necesidades básicas. En cambio, un niño es un ser humano que anhela nuevos estímulos accesibles para ayudarlo a crecer, desarrollar y satisfacer la curiosidad.
Por supuesto, un niño prematuro o uno con déficit físico, emocional, cognitivo u otro necesitará un enfoque diferente.
¿Cuáles podrían ser las consecuencias de saltear el jardín de infantes e ir directamente a la escuela primaria?
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