No estoy seguro de otros países. Pero en India, donde la educación en el gobierno. las universidades son más baratas en comparación con los EE. UU., Creo que es posible pagar las tasas universitarias en el título universitario de ingeniería informática por
1. Ganar concursos en línea y obtener el premio
2.Programación de enseñanza para niños de secundaria, estudiantes universitarios (mejore su conocimiento de informática en Estructura de datos, Algoritmos, Sistema operativo, Estadísticas, Minería de datos, todo lo cual se puede hacer a través de Coursera)
3.Ganando certificados de Coursera, como se mencionó anteriormente
4. Al mencionar estos certificados, además de tener un alto perfil en las competiciones en línea, el perfil bien documentado de intercambio de pila mejorará el currículum e incluso ganará reputación entre los compañeros que ya son programadores establecidos.
5. Contribuir regularmente a proyectos de código abierto
6.Preparación para JEE / AIEEE / State JEEs para romper con un rango para que pueda obtener un asiento BTECH en una universidad de Ingeniería del Gobierno (eso es barato) (que no debería ser muy difícil si logra el punto 1-4) o una universidad privada de buena reputación (que brinda becas para un excelente lote de pregrado, nuevamente, no será difícil para alguien que logre los puntos 1-4)
7. Mientras está en la universidad, trabaja en red con programadores pares de mejores universidades, o clases altas o más experiencias para obtener un puesto en nuevas empresas (que ahora están en auge en la India) como pasante.
8.Opt para préstamos educativos. Es muy fácil obtener uno en estos días. En caso de que no pueda administrar un préstamo / préstamo hipotecario, mejore su currículum vitae de programación y comparezca para ingresar a Ingeniería el próximo año)
9. Encuentre buenos maestros que lo alienten y lo inspiren con historias y ejemplos. mi sueño de ser investigador había desaparecido hace mucho tiempo si no conocía a algunos de mis maestros.
10. Tenga cuidado con amigos, personas mayores, miembros de la familia e incluso pocos maestros que estarán allí para desalentarlo a continuar la educación superior y alentarlo a tomar caminos más fáciles para una vida más segura.
11. Apunta alto, sueña en grande. No te rindas. No comprometa su integridad. Hacer amigos. Todo esto lo mejorará como persona, y las buenas personas siempre están ahí para tener pocas personas buenas en su organización.
Ahora, en caso de que arruines JEE y no obtengas un buen asiento en un gobierno financieramente más barato, la universidad en ingeniería informática, busca cualquier título de Btech en un gobierno. Universidad. Creo que no será difícil para alguien que pueda manejar el punto 1-4, mantenerse en quora para hacer preguntas y tener el valor de pensar en pagar sus cuotas universitarias a través de la competencia en línea.
Cuando tenía 18 años (2004), me esforcé mucho por encontrar una manera de obtener un título universitario. No podía pagar una computadora o acceder a internet. Mi padre estaba a 3 años de la jubilación. Yo era de un pueblo pequeño (infame por su escenario político y pobreza y actividades ilícitas). Estaba casi seguro de que no voy a lograrlo. Teniendo la reputación de ser un buen estudiante, había personas que me ofrecieron ayuda en caso de que lograra ingresar a la medicina, pero no pude ingresar. Ni siquiera podía permitirme aparecer en IITJEE.
Afortunadamente, logré un buen rango en ingeniería, obtuve un préstamo educativo y opté por la universidad privada más barata más cercana a mi casa (obtuve las del gobierno, pero no eran tan buenas como esa universidad privada, tampoco podía pagar las tarifas del albergue )
No había Google, Quora. Todos los buenos estudiantes de antecedentes financieros similares a los míos optaron por BSc, o medicina. Debido a patéticas condiciones médicas en la localidad, mis maestros me animaron a estudiar medicina. No tenía orientación profesional para ser ingeniero. La única persona que me animó fue mi profesor de física. No sabía la diferencia entre el protector de pantalla y el fondo de pantalla, o cómo abrir un correo electrónico, y mucho menos programar hasta mi primer año en Btech. El objetivo del grado de ingeniería era conseguir un trabajo en TCS / Infosys al final. Ingresé a TCS en mi tercer año y la extrema lucha que enfrenté en mis días de escuela secundaria y pregrado, se detuvo con la esperanza de tener certeza.
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Estás viviendo en una era mejor, en un mundo más conectado, con mejores oportunidades de aprendizaje y acceso a la información.
Si puedo llegar hasta aquí, con las ofertas de doctorado de los 2 principales programas de doctorado EECS de EE. UU., Usted también puede hacerlo.
Buena suerte.
Agregado más tarde
PD: Estaba estudiando Electricidad y tenía mucho miedo a la programación en mis primeros dos años. No tenía computadoras y principalmente sesiones de laboratorio y habilidades teóricas. Dado que la mayoría de mis compañeros de ingeniería eran de familias ricas con antecedentes de convento donde aprenden programación de la escuela secundaria, tenía una extrema falta de confianza en medio del complejo de inferioridad. También estaba lleno de dudas sobre mi capacidad académica después de no poder asegurar un rango en medicina. La marcha fue dura. Siendo de una escuela estatal con muy poca exposición a la educación en inglés, era un 7 puntero en mi primer año con terribles habilidades blandas y apariencia (solía usar 3 pares de vestidos en un mes), tenía una posición social muy pobre y sobre todo Viví en aislamiento, miedo e inferioridad en mis primeros dos años.
En mi segundo año de universidad, me pidieron que diera instrucciones de matemáticas / física / historia a algunos niños de la familia de médicos (estaban aprendiendo C ++ en la clase 5). Verlos programar tan bien a la edad de 11 años me avergonzó e inspiró al mismo tiempo. Trabajé duro para mejorar mis habilidades y obtener el máximo beneficio en sesiones de laboratorio en la universidad o mientras les enseñaba álgebra. Inicialmente, esa experiencia de tutoría fue un dolor de cabeza para esos niños gruñones sabelotodo, pero pronto se volvió divertido cuando entendí lo inteligentes que eran a su manera y por qué el rendimiento en las pruebas de clase de matemáticas no es el única forma de juzgar la capacidad analítica de alguien. Termino conociendo a algunos niños pequeños y arrogantes disfrazados de pocos niños molestos. Fue genial desafiarse mutuamente para resolver acertijos o encontrar problemas computacionales en las actividades cotidianas.
Esto me ayudó a ser un mejor maestro y estaba ganando 2000 por mes (una cantidad bastante buena en mi pequeño pueblo en ese entonces) al final de mi segundo año.
Compré mi computadora al final del segundo año con poco dinero prestado de mi padre.
Compartí una historia tan detallada para que los estudiantes como yo comprendan que siempre hay una manera si uno no pierde la esperanza. Estaba muy indignado y, a pesar de tener miedo al fracaso, escuché a mis maestros.
Cuando miro hacia atrás, supongo, mi computadora que no tiene realmente me ayudó a desarrollar una gran comprensión en la resolución rápida de problemas algorítmicos y el pensamiento abstracto, ya que no tenía otras opciones en las sesiones de laboratorio que no sea terminar el programa con el menor esfuerzo.