¿Cómo fue asistir al Plymouth Canton Educational Park para la escuela secundaria? Educación te da un futuro mejor

Mirando hacia atrás ahora, casi cinco años después de graduarme, debo decir que realmente tuve una buena experiencia en PCEP. No siempre se sentía así en ese momento, supongo que nadie pasa por la escuela secundaria disfrutando cada momento. A veces pienso que no era tan diferente de cualquier otra escuela secundaria, y otras veces creo que no era tan diferente de la universidad.

El bueno:

Seis mil estudiantes. Puedes organizar un programa de radio, puedes ser un director de escena, puedes aprender a reparar autos, puedes bailar bailes de salón, puedes administrar la tienda de estudiantes, puedes aprender guitarra, puedes pintar murales, puedes hacer gimnasia, puedes tome títeres … No hay falta de oportunidades para involucrarse, y siempre hay alguien que comparte sus intereses.
Mi materia favorita en la escuela secundaria era inglés, y pasaba la mayor parte de mi tiempo en clases de inglés como podía. PCEP tiene un sólido plan de estudios de inglés, y la mayoría de los maestros son increíbles (y excéntricos). Tomé un curso sobre Shakespeare, sobre arte moderno y literatura, sobre la influencia del budismo zen en el pensamiento estadounidense … algunos de ellos eran mejores que los cursos universitarios. Además, el curso de Humanidades de último año es una gran experiencia de unión.
El plan de estudios de Estudios Sociales tiene una buena difusión de cursos AP (Historia de los Estados Unidos, Historia Mundial, Gobierno, Economía, Psicología). Si bien no es tan variado y exclusivo para PCEP como el plan de estudios de inglés, esta es una de las áreas más fuertes de la escuela.
Me gustan las intrusiones en la monótona jornada escolar. Un día, vendrás a la escuela, y habrá grandes proyectos de arte interactivo en los pasillos. (Ese es el día de Duchamp de la clase Mod Lit.) Otro día, verás hordas de estudiantes vestidos con ropa de imitación medieval. (Ese es el día de mayo de la clase de Humanidades). Un grupo de cappella le dará una serenata a su clase de aula, los niños del drama tendrán una pelea en el pasillo para promocionar su próxima obra …
Creo que con una escuela tan grande, donde la gente realmente no se conoce, se las arregla para evitar muchos de los problemas de “chicas / chicos malos” que otras escuelas tienen. Estoy seguro de que hubo intimidación, y ajusté el estereotipo geek a una T, pero no tenía idea de quiénes eran los “niños populares”. Simplemente nunca interactué con ellos, si existieran. No sabía los nombres de los niños más ricos o los atletas estrella. (Los deportes fueron ignorados en gran medida por las personas que no los practicaban, pero los que sí lo hicieron fueron intensamente dedicados y tenían grandes comunidades). En su mayor parte, los diferentes grupos se dejaron solos.

El malo:

Seis mil estudiantes. Eso es más grande que algunos campus universitarios, y es fácil perderse en la confusión. Me gustó el anonimato de una escuela grande, pero no a todos. Una forma de evitar esto es ser conocido . Es decir, conozca a las personas que serán importantes en su vida en la escuela secundaria: su consejero, su maestro favorito, los ayudantes de oficina. Estas personas eran geniales y me hicieron todo mucho más fácil. (Estoy hablando de cosas como hacer cambios en el horario, obtener cartas de recomendación y transcripciones, etc.)
Creo que el plan de estudios de ciencias es el punto débil de PCEP entre las materias básicas. Cuando estuve allí hace unos años, no había clases de Química AP o Física AP. Sin embargo, muchos estudiantes autoaprendieron esas materias (como Shan) o tomaron clases más avanzadas en un colegio comunitario a través del programa de doble inscripción de la escuela. Aún así, el plan de estudios de ciencias está estructurado de manera que los estudiantes a menudo terminan teniendo que elegir solo un curso de ciencias avanzado (Física, Zoología, Biología AP o una asignatura optativa de ciencias). Esto puede haber cambiado desde que me gradué.
La administración es algo anónima e inaccesible. Yo era un estudiante de Plymouth, cuando las tres escuelas tenían un director, y creo que vi a mi director 2 o 3 veces durante mis 4 años, y nunca interactué con él. Hubo poca transparencia sobre cómo la administración tomó decisiones. Por ejemplo, un día, los superiores decidieron instituir una política de “no teléfono celular” (literalmente, no se permiten teléfonos celulares, ni siquiera durante el almuerzo o entre clases). A nadie le gustó esta política, pero nadie estaba dispuesto a hablar con los estudiantes al respecto.
Bueno, esto podría ser de cualquier manera, pero tener tres escuelas crea algunas dinámicas interesantes en el campus. Nuestras rivalidades no son tan intensas como las de otros distritos, porque no solo tenemos amigos en esas otras escuelas, sino que también tomamos clases en esas otras escuelas. Yo era un estudiante de Plymouth, pero probablemente solo tuve 5 o 6 clases en Plymouth en el transcurso de 4 años. Hay cosas que me gustaron y no me gustaron de tener tres escuelas separadas, en lugar de un gran complejo escolar. Una cosa que no me gustó fue que no me identificaba particularmente con Plymouth. La mayoría de mis amigos estaban en las otras escuelas, y terminé apenas conociendo a nadie en mi propia graduación.
Tres escuelas Pasillos secretos en Salem. Extraño sistema “pod” en Plymouth. Cantón se dividió en dos edificios. La transición de la escuela intermedia a la secundaria puede ser aterradora y abrumadora, pero ¿te imaginas navegar este desastre el primer día de clases?

El feo:

Seis mil estudiantes. No serás el mejor amigo de todos en tu clase, probablemente ni siquiera reconocerás a la mayoría de ellos. No hay suficientes armarios para todos. Largas colas por todas partes. Guardias de seguridad en todas partes (aunque no detectores de metales, al menos). Salir del estacionamiento después de la escuela es un desastre. Por otro lado, si planeas tomar el autobús, prepárate para levantarte a la hora impía de las 5:30 a.m.
Caminar entre edificios para la clase en el frío helado no es divertido (aunque es mejor con amigos). El famoso paseo entre Plymouth y Canton es especialmente doloroso, y a veces habrá agotadores / fumadores merodeando por allí.
Hubo un escándalo realmente vergonzoso hace un par de años cuando un padre descontento y la junta escolar, llenos de Tea Partiers en ese momento, intentaron prohibir algunos de los libros que leían las clases de inglés. Afortunadamente, no tuvo éxito, aunque uno de los libros ya no se lee ( Waterland, de Graham Swift). Básicamente, hay algunos idiotas en el distrito, y a veces causan revuelo y ejercen un poder real.

Creo que eso cubre lo básico. Puedo compartir más detalles sobre mis experiencias personales, pero probablemente no serían muy útiles porque la escuela secundaria, y PCEP en particular, se trata mucho de lo que piensas de ella. Para algunas personas, será fantástico, para otras personas, apestará. PCEP probablemente no sea diferente en ese sentido, y a pesar de la nostalgia que siento ahora, a veces miro hacia atrás con asombro por haberlo superado.

* Solo una pequeña nota: estaba en el programa TAG, que no se extendió a la escuela secundaria, pero sí afectó los cursos que tomé. Básicamente, los estudiantes en el programa fueron asignados a cursos más avanzados y tenían más tiempo en sus horarios para tomar cursos que les interesaban, en lugar de los requisitos básicos.