Las aplicaciones educativas más exitosas facilitarán la comunicación y la colaboración entre estudiantes con intereses similares y habilidades complementarias, y maestros y recursos que sean apropiados para esos estudiantes específicos. Si el aprendizaje automático resulta ser una buena forma de resolver este problema, la respuesta a su pregunta es “mucho”. Los dibujos animados, juegos y otros medios pueden estar involucrados tanto para niños como para adultos, pero a menos que esta función de comunicación / colaboración sea la base del sistema, el potencial del aprendizaje automático (o cualquier otro tipo de tecnología) para mejorar la educación será limitado.
Como Nick Steele señala, Quora es un ejemplo de esto en una forma muy básica, ya que conecta a los alumnos con recursos (es decir, respondedores y preguntas y temas similares), y sugiere conexiones entre alumnos con intereses similares (seguidores / seguidores). Este es un pequeño paso en la dirección correcta, con mucha más personalización y personalización necesarias, así como una capacidad para que el sistema ml se adapte continuamente a las necesidades cambiantes de un estudiante individual a lo largo del tiempo. Probablemente se necesitarán formas de comunicación directa y bidireccional entre los alumnos y los sistemas ml para alcanzar una solución óptima.