¿BITS nos enseñó una educación real en forma de trabajo en equipo, autoconfianza, determinación y ser autosuficiente en lugar de orientado a lo técnico?

Ni BITS ni ningún otro instituto pueden ” enseñarte ” nada de eso.

Sin embargo, estoy de acuerdo en que las políticas y las personas en BITS sí facilitan el proceso de aprendizaje.

Según yo, la influencia más destacada proviene de la ” política de asistencia cero “. Los estudiantes pueden administrar su tiempo como se sienten. Además de eso, estás rodeado de algunas de las personas más talentosas de la India . Habrá personas que pueden hacer cosas de las que ni siquiera has oído hablar y que a veces son las mejores en el estado / país. También puede pasar tiempo organizando festivales de escala que quizás no haya pensado antes. Estos dos factores lo inspiran más allá de las medidas para salir y probar cosas diferentes.

Todos los días en BITS es una experiencia de aprendizaje multidimensional. Solo tienes que mirar a tu alrededor.

Y si eres un geek puro, también puedes pasar la mayor parte de tu tiempo jugando.

Me inclino a decir ‘sí’ solo porque teníamos Redacción de informes técnicos (TA C312) y Principios de gestión (MGTS F211) y también muchas buenas asignaturas optativas como Hablar en público eficaz (ENGL C353) y Fonética e inglés hablado (ENGL C252).

La mayoría de la gente se burló de estos cursos, pero los tomó de todos modos para obtener un crédito fácil. De lo que no se dieron cuenta fue de que inconscientemente aprendieron muchas lecciones valiosas para transmitir ideas claramente.

El trabajo en equipo fue un énfasis importante en TRW y POM y EPS aumentó la confianza por la forma de tener varias actividades que lo obligaron a enfrentar sus miedos de hablar ante una audiencia.

Después de tantos años, todavía siento que el plan de estudios del curso BITS (especialmente el contenido técnico) no ha evolucionado lo suficiente. Se debe principalmente al tipo de facultad que tenemos en la actualidad. ¡Un ejemplo es el tipo de tareas que los estudiantes obtienen en los cursos! ¡Falta calidad y perspicacia y al final muchos se copian entre sí! Derrota el propósito de las tareas. Otro ejemplo es cuántos BITSianos tienen el primer trabajo de autor en una conferencia a nivel nacional. ¡Muy pocos! ¡En IIT ese número es significativamente alto! BITS debería estar pensando en esa línea. No es suficiente para enseñar los cursos. Además, Mgmt tiene que encontrar una manera de atraer a una buena facultad, aumentar la colaboración desde el exterior, no solo por mostrarlo, sino por hacer una verdadera diferencia.