Yo hice.
Mi licenciatura es en biología molecular (quería ser médico). Cuando estaba enseñando, les decía a mis alumnos que estoy tan cerca de no tener una licenciatura como tú, y que todavía tengo una. Les dije esto porque la mayoría de los estudiantes ven a los profesores como cabezas huecas, que han estado en las aulas (en un extremo u otro) la mayor parte de sus vidas. Esa última parte suele ser cierta. Quería que mis alumnos entendieran que entendía lo que era luchar con académicos y tal vez no tener éxito, a diferencia de alguien que había pasado la escuela toda su vida.
Fui a la universidad justo después de la secundaria. Era inmaduro e ingenuo, pero, por supuesto, no sabía que era inmaduro e ingenuo. La mayor parte de mi visión del mundo provino de la televisión y las películas, porque no conocía nada mejor. También sufría de depresión mayor crónica, que no recibiría tratamiento hasta los 30 años. Tuve dificultades para ver más allá del momento inmediato. También tuve que trabajar casi a tiempo completo para mantenerme, y carecía de la resistencia para trabajar un día completo, ir a clases y estudiar en las horas libres. No estudié lo suficiente, a veces fui flojo en asistir a clases, y eventualmente reprobé un año entero de trabajo y abandoné la universidad.
Estuve fuera durante unos 18 meses, trabajando como EMT para acumular suficientes ahorros para no tener que trabajar durante mi último año. Solicité la readmisión de la universidad, y me dejaron volver en libertad condicional. Pude volver a tomar y aprobar los cursos previamente reprobados, y me gradué después de un año con un promedio de calificaciones de aproximadamente 2.2.
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Diez años después, después de haber sido policía durante seis de esos años, me gradué de otra universidad con una maestría en justicia penal, un promedio de calificaciones de 4.0, y publiqué mi tesis en la que era la principal revista de CJ en ese momento. Me ofrecieron, y rechacé, una beca completa para obtener un Ph.D. Eso fue después de que mi depresión había sido tratada con medicamentos, y yo estaba un poco más mundano que antes.
Cuando era un estudiante universitario que fallaba, un profesor me dijo: “Quizás la universidad simplemente no es para ti”. Creo que ella tuvo buenas intenciones al decir esto. Le habría sorprendido mucho verme como profesora universitaria unos 20 años después. En realidad, yo también. A veces el éxito es cuestión de tiempo. Podrías hacer algo muy bien en una etapa de la vida cuando fallarías miserablemente en otra.