¿Cómo pueden los estudiantes de secundaria mejorar en China?

Answer 1

“Nunca he dejado que mi educación interfiera con mi educación”.
– -Mark Twain

China tiene una gran escolaridad, pero los estudiantes se gradúan sin educación. Participe en actividades fuera de la escuela, tome la iniciativa de traer el mundo real a su vida.

EDITAR: Otra entrada a considerar es la respuesta del usuario de Quora a una pregunta sobre los puntajes de PISA:

Respuesta del usuario de Quora a Si las naciones asiáticas obtienen el mejor puntaje en las clasificaciones educativas internacionales K-12 (por ejemplo, TIMSS, PISA), ¿significa que el enfoque educativo asiático es el mejor para producir buenos candidatos universitarios o de postgrado? Si es así, ¿por qué son las mejores universidades de Occidente y no de Asia? y si no, ¿no significa que hay algo mal con los sistemas de clasificación?

Lea su respuesta y luego piense en lo que un estudiante chino podría hacer para compensar las deficiencias de una experiencia de secundaria china que describe Hu Shi. Obviamente, algunos están fuera del control del estudiante, pero otros son direccionables, en particular (b) y (e).

Answer 2

Aprende a pensar de forma independiente y cuestiona la autoridad. Nunca creas que algo es imposible. Muchas personas dijeron a la mayoría de los grandes inventores e innovadores que lo que intentaban hacer es imposible. La mayoría de las empresas limitan la innovación a proyectos con recompensas rápidas a corto plazo y bajo riesgo. Pero hay muchos problemas que enfrenta el mundo que no tienen una recuperación de la inversión de uno o dos años. Imagine el futuro en el que le gustaría vivir, luego descubra lo que debe hacer y salga a construirlo.

Answer 3

Siento que la educación en China se beneficiaría de una desviación de la tradicional ‘memorización de memoria’ y se centraría en cosas como habilidades analíticas, pensamiento crítico y el espectro más amplio de aprendizaje en lugar de esta idea pasada de moda de obtener una calificación, tan importante como eso es . Parece que los estudiantes de secundaria en China no pueden ver el valor de obtener una educación por el mero proceso de aprendizaje. Como resultado, no pueden obtener ningún beneficio en términos de crecimiento personal y académico simplemente por estudiar 24/7. Absorber hechos y conocimiento superficial no es diferente de la transferencia de datos en una máquina. No tiene sentido imitar acciones que ni siquiera pueden rivalizar con las de las máquinas. Tienes que extenderte más allá de las trivialidades y aferrarte a la humanidad que hace que la educación sea valiosa.